Ольга Чаплыгина
Сценарий праздника для дошкольников, изучающих английский язык (средняя, старшая, подготовительная группы)
Цель: поддерживать интерес и изучению английского языка, познакомить с культурой, традициями Великобритании, прививать чувства толерантности и единства с людьми разных стран.
Задачи: закреплять изученный материал, развивать фонематический и музыкальный слух, творческие способности, память, внимание, расширять кругозор дошкольников, поддерживать доброжелательные межличностные отношения в коллективе.
Ход мероприятия:
Под музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий: - Hello, my friends! Glad to see you! Nice to meet you! How are you, kids?
Публикация «Сценарий праздника для дошкольников, изучающих английский язык (средняя, старшая, подготовительная группы)» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Подготовительная группа
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии развлечений на английском языке для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2019
- (I am OK!
Вед: - Good for you!
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале. За окном весна, светит солнышко, учебный год подходит к концу. В нашем детском саду ребята изучают английский язык, сегодня мы подготовили для вас небольшое выступление на английском языке.
С гостями поздороваться пора,
Так скажем дружно всем:
«Hello!», детвора!
/песенка «Say hello!»/
1-й ребёнок.
Много языков на свете!
Но английский учат дети -
Языка важнее нет!
Учим мы его с четырёх лет.
2-й ребёнок.
Учим мы язык английский.
И, хотя он нам неблизкий,
Мы, когда его освоим,
Мир далёких стран откроем.
3-й ребёнок.
Будем знать язык свободно –
Съездим мы куда угодно.
И пошлём друзьям привет
Через почту Интернет.
4-й ребёнок
Очень нравится, ребята,
Нам английский изучать.
Поначалу, правда, трудно,
Много надо повторять!
5- й ребёнок
Кошка- cat,
А крыса -rat!
6- й ребёнок
Шляпа-hat ,
А коврик-mat!
7 –й ребёнок
Домик -house ,
Мышка - mouse!
8-й ребёнок
Мышь летучая –a bat,
Телевизор – TV set!
9-й ребёнок.
Много есть английских книжек
Про девчонок и мальчишек.
Изучив все буквы враз,
Мы прочтём любой рассказ!
Вед: - Well done! Take your seats!
Вед: - Ребята, незадолго до нашего представления мне принесли посылку и письмо. Давайте посмотрим, от кого всё это?
/ письмо от Вини - Пуха (пиктограммы)/
Вед: - Давайте попробуем прочитать его и перевести!
«Hello! I am Winnie – the – Pooh! I live in GB. I can play.
I love my mother. Do you love your mother?»
Вед: - О чём говорится в письме? А вы любите свою маму?
- Давайте споём песенку о маме!
Песенка «My dear, dear mummy», средняя группа
Вед:- Молодцы! Good for you, Kids! А Вини приготовил для детей средней группы загадки. Знаете ли вы цвета на английском языке?
Загадки для детей средней группы:
Colours
Учить цвета я стала
Цвет по-английски … colour.
___
У меня сомнений нет
Красный цвет конечно … red.
___
Облизнувшись, кошка съела
Желток желтый. Желтый … yellow.
___
Я тону, иду ко дну
Синий цвет конечно … blue.
___
Знает каждый человек
То, что черный будет… black.
___
Коричневое платье купила эта фрау,
Мы знаем очень точно, коричневое … brown.
___
Ох, не спелый мандарин.
Он зеленый, просто … green.
___
Мышонок серый, убегай быстрей!
Серый по-английски … grey.
___
Уверена, запомнишь-
Оранжевый цвет - orange.
___
Розовые розы падают на ринг.
Цвет красивый, розовый
По – английски – pink.
Вед: - А сейчас загадки для детей старшей и подготовительной групп! Are you ready? OK!
1. I am green and big. I can swim. I cannot jump. (a crocodile)
2. I am big and brown. I can go. I like honey. I cannot fly.
(a bear)
3. I am small, I am grey. I can run. I cannot swim. (a mouse)
4. I am red. I am sly. I can run. I like to eat rabbits. (a fox)
5. I am small. I can sing and fly. I cannot swim. (a bird)
Вед: -Very good! Справились с заданием! А сейчас приглашаю всех сделать весёлую разминку и отдохнуть.
Песенка – зарядка «Head, shoulders, knees and toes»
Вед: - Kids, take your seats, please! Sit down.
- Ребята, а от кого же посылка? Давайте посмотрим! Узнали героя? Кто это?
(Микки Маус)
- Что же в посылке? Здесь много игрушек. Сейчас проверим, знаете ли вы названия игрушек по – английски?
/Достаю и показываю игрушки: - What's this?- дети называют:
a ball, a doll, a care, a box, a fox, a lorry, a hare, a bear, a ship, a plane/
Вед: - Сколько игрушек! How many toys can you see? Let’s count!
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10! 10 toys! Let’s sing the song!
Песенка «7 steps»
Вед: - Good for you, my friend! Считать вы умеете! А сейчас посмотрим, знаете ли вы стихи на английском языке.
Стихотворения на английском языке.
1. Good morning,
Good morning,
Good morning to you,
Good morning,
Good morning,
I am glad to see you!
2. I have a mother,
I have a father,
I have a sister,
I have a brother.
Mother, father
Sister, brother
Hand in hand
With one another!
3. I can play,
I can run,
I can sing,
It’s fun!
4. I have two balls,
Many toys
And a brother,
And I very-very,
Very love my mother!
5. Spring is green,
Winter is white,
Autumn is yellow,
Summer is bright!
6. Help your mother
Lay the table,
Put a knife, a fork, a spoon.
Help your mother
Lay the table,
Every afternoon!
7. Together, together,
Together every day,
Together, together,
We sing and play!
Песенка «A fish alive»
Вед: - Very good, good for you!
Вед: - Дети старшей ортопедической группы тоже приготовили сюрприз.
Сценка «A cat and a mouse»
/мышка – Марта И., Даша Ш. ; кошка – Тася З., Таня Ж. /
Вед: - Good for you! Молодцы! Kids, look! Ребята, посмотрите, в посылке есть что – то ещё!
/достаю конверты с игровыми заданиями/
Игра «Собери портрет»
- В конвертах спрятаны портреты героев известных мультиков, каких – неизвестно. К тому же они разрезаны на несколько частей, это усложняет задание… Необходимо собрать портрет и назвать имя сказочно героя!
Игра «What is missing»
/Темы: «Цвета», «Животные», «Овощи – фрукты»/
Вед: - А сейчас приглашаю на танец! Let’s dance and sing!
Танец - песенка «With my foot I tap, tap, tap!»
Вед. : Где играют дружно,
Поют и танцуют умело,
Там и сказке можно
Появиться смело!
Вед: - Юные артисты подготовили инсценировку по сказке
«Теремок».
Сценка «The house in the wood» /подготовительная группа/
Заключительная песенка «If you happy»
Вед: - Вот и подошло к концу наше выступление! Впереди -лето! Время исполнения заветных желаний, время приключений и отдыха. Лишь один недостаток у лета – оно слишком быстро заканчивается. Через три месяца мы встретимся вновь, и начнётся ещё один учебный год. Снова будет работать кружок английского языка. Приглашаю всех желающих! Я благодарю всех за участие! Подождите! В посылке что – то ещё осталось! Микки Маус прислал вам угощение – конфеты! Давайте поблагодарим его: "Thank you, Mickey!" Пришла пора возвращаться в группу! Будь вежлив и не забывай прощаясь, говорить "Good bye"!
