МААМ-картинки

Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Птица — жаворонок» (1 фото)

Наталья Дудка
Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Птица — жаворонок»

Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Птица - жаворонок»

Тема: "Птица - жаворонок"

Программное содержание:

Образовательные:

1. Расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах : о жаворонке.

2. Продолжать учить лепить образ птицы из целого куска соленого теста.

3. Развивать мелкую моторику пальцев рук, творческое воображение.

Воспитательные:

Публикация «Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе „Птица — жаворонок“» размещена в разделах

1. Формировать умение выполнять работу, достигая поставленной цели.

2. Формировать умение действовать в соответствии с заданием воспитателя, проявляя свою фантазию и воображение.

3. Воспитывать желание лепить, аккуратность и терпение при лепке жаворонков.

4. Воспитывать у детей доброе отношение к перелетным птицам, ко всему живому в природе.

Развивающие:

1. Стимулировать мыслительную активность и продуктивную деятельность детей.

2. Способствовать развитию психических процессов (зрительного и слухового внимания, речи, мышления, памяти, мелкой моторики.

Словарная работа: активизировать словарь детей словами: жаворонок, перелетные птицы, пернатые, хохлатый, конвенция.

Оборудование и материалы: иллюстрации перелетных птиц, жаворонка, изготовленный из соленого теста жаворонок, соленое тесто, дощечки для лепки, кубики с буквами, магнитофон, горошки или изюм для глаз, стеки.

Форма организации занятия : фронтальная.

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Ход мероприятия:

I. Вступительное слово педагога о Международном дне птиц.

- 1апреля - день необычный, международный день птиц. И я хочу рассказать вам немного об истории этого праздника. 1 апреля 1906 года была подписана Международная конвенция по охране птиц. В России его начали отмечать с 1926 года. 1 апреля это не только время прилета птиц из жарких стран, но и наступление весны. В старину в этот день пекли жаворонков из теста, и пели особые песенки-заклички.

Птиц мы называем пернатыми друзьями. Почему же их называем «Пернатыми» и «друзьями»? (ответы детей)

Верно, «пернатыми» потому, что тело птиц покрыто перьями, а «друзьями»потому, что они радуют нас своим пением, разносят по земле семена разных растений и поедают огромное количество насекомых, спасая тем самым парки, поля, сады и огороды.

II. Дидактическая игра «Найди и составь слово».

-А теперь хочу предложить вам поиграть в игру «Найди и составь слово из кубиков».

Перед вами кубики, а кубики непростые, с буквами. Ваше задание: ответить на вопрос «Как называют птиц, которые улетают в теплые края, а весной прилетают обратно, в родные края?» и собрать это слово из кубиков.

(самостоятельная работа детей).

-Молодцы, ребята. Справились с этим заданием. Конечно же, это перелетные птицы. Назовите известных вам перелетных птиц? (ответы детей).

III. Знакомство с птицей жаворонком, с легендой его появления на земле.

-Сегодня мы с вами познакомимся с перелетной птицей. Зовут ее жаворонок, певец весны.

Что же мы знаем о жаворонке? Птица перелетная, зимует на юге Европы. В Россию возвращается одной из первых в конце марта, начале апреля. Излюбленное место обитания поля и луга. Гнездо устраивает на земле. Песня жаворонка очень нежна и красива.

(Звучит аудиозапись пения жаворонка, показ картины с жаворонком).

Хохлатый жаворонок – голосистая птичка, умеющая копировать голоса других пернатых. В наших краях ее знают довольно хорошо. Были даже времена, когда ее ласково называли «соседом», а все потому, что она любила селиться рядом с людьми. Это средних размеров птица. Хохлатый жаворонок редко вырастает более 18 см в высоту, а его вес в среднем колеблется в пределах 40-50 грамм. На голове расположен небольшой хохолок, благодаря чему птица и получила свое название.

-Хочу рассказать вам легенду, историю, в которой говорится о том, как появились на Земле жаворонки :

«Бродил по Земле волшебник.

Видит – мужик пашет. Земля песчаная, местами каменистая. Тяжело мужику пахать. У пахаря рубашка взмокла от соленого пота.

Поздоровался волшебник с хлеборобом. Пригласил пахарь путника пообедать вместе. Разделили на двоих ломоть хлеба, пару луковиц да кувшин родниковой воды.

Подкрепился волшебник, стал расспрашивать пахаря о житье-бытье.

Пожаловался тот лишь на то, что надоело слушать, как камни о плуг грохочут.

Бросил волшебник в небо маленький камень. Превратился камень в птичку. Защебетала в поднебесье серая птичка. Впервые за весь день улыбнулся пахарь».

-Вот как интересно появилась на земле эта птица – жаворонок. Это птицы добра и тепла, уюта и радости.

-В старину был такой обычай: дети становились в круг, водили хоровод и все вместе дружно звали жаворонков. Люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких стран приносят птицы. Печеных птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними весну. Давайте все встанем в хоровод и позовем наших пернатых друзей-жаворонков.

– Люди верили, что в этот день из теплых стран прилетают 40 разных птиц, и первая из них – жаворонок. Давайте встанем в хоровод и споем песенку, позовем весну, счастье каждый в свой дом.

(Хоровод с детьми).

-Надеюсь, что у нас будет много радостных, солнечных дней. Ведь каждый из нас пел эту песенку-закличку от души.

IV. Показ воспитателем лепки жаворонка из соленого теста.

-Вот и мы с вами сейчас, ребята, будем лепить жаворонков из солёного теста. Из куска теста раскатываем шарик, шарик раскатываем в жгут. Жгут завязываем в узелок, оставляя короткие концы. Один конец сплющиваем и делаем надрезы – хвост. Из другого вытягиваем клюв, берём горошинки, чечевицу или изюм – вот и глаза.

V. Самостоятельная деятельность детей.

- Давайте приступим к работе. Будьте аккуратны, внимательны.

(работа детей за столами).

- Вы, наверное, устали. Давайте поиграем немножко. Переплетите большие пальцы, как бы зацепите друг за друга. Это будет голова жаворонка. Остальные пальцы сомкните. Это будут крылья.

(Воспитатель сопровождает слова показом).

- Готовы ваши жаворонки? Тогда взлетаем и поем:

Цирр-лирр-лирр-лю, цирр-лирр-лирр-лю,

Хочет - прямо полетит,

Хочет – в воздухе висит,

Камнем падает с высот,

И поет, поет, поет!»

(Дети выполняют движения руками в соответствии с текстом).

VI. Подведение итогов занятия.

- Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?

- Что нового узнали?

- Кому что понравилось?

- У всех получились

настоящие жаворонки. И теперь они все отправятся на просушку. Молодцы! Надеемся, что с сегодняшнего дня к нам обязательно придет весна с теплом и зеленью, которую мы ждем с нетерпением!

Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Птица — жаворонок»
Публикации по теме:

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Маленькие кондитеры»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Маленькие кондитеры» Конспект (лепка из соленого теста) «Маленькие кондитеры Цель: познакомить детей с соленым тестом и его свойствами. Задачи. Образовательные:.

«Слонёнок». Конспект комплексного занятия по лепке из соленого теста в сочетании со сказкотерапией«Слонёнок». Конспект комплексного занятия по лепке из соленого теста в сочетании со сказкотерапией «Слонёнок» Конспект комплексного занятия по лепке из соленого теста в сочетании со сказка-терапиейС фотографиями поэтапной лепки. Автор.

Конспект игры-занятия по лепке из соленого теста «Мы пекари» в старшей специальной группеКонспект игры-занятия по лепке из соленого теста «Мы пекари» в старшей специальной группе Программное содержание: формировать представления у воспитанников о профессии пекаря; об изобразительных возможностях соленого теста как.

Конспект НОД с детьми подготовительной группы по лепке из соленого теста «Куйгорож»Конспект НОД с детьми подготовительной группы по лепке из соленого теста «Куйгорож» Тема: «Изготовление сувенира Куйгорож из соленого теста» Цель: Обобщить знания детей о мордовском мифическом существе Куйгорож и изучить.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Подарок для ежика» для старшей группыКонспект занятия по лепке из соленого теста «Подарок для ежика» для старшей группы Задачи: расширять знания детей о грибах (съедобные и несъедобные). Учить лепить грибы, передавая относительную величину и соблюдая пропорции.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Петушок-золотой гребешок»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Петушок-золотой гребешок» Конспект организованной образовательной деятельности по лепке из соленого теста для детей старшей группы «Петушок – золотой гребешок» Задачи:.

Конспект занятия по лепке из соленого теста в средней группе «Снежинки»Конспект занятия по лепке из соленого теста в средней группе «Снежинки» Цель: вызвать у детей интерес к занятию, учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, Развивать художественно.

Конспект занятия по лепке из соленого теста во второй младшей группе «Спелое яблочко для белочки»Конспект занятия по лепке из соленого теста во второй младшей группе «Спелое яблочко для белочки» Конспект занятия по лепке из соленого теста во 2 младшей группе «Спелое яблочко для белочки» Занятие направлено на развитие мелкой моторики.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Сувенир-подсвечник»Конспект занятия по лепке из соленого теста «Сувенир-подсвечник» Программное содержание:Закрепить умение и навыки, полученные ранее (лепить шар,выдавливать в нем углубление,защипывать края).Ввести в словарь.

НОД по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Жаворонки, прилетите, весну принесите»НОД по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Жаворонки, прилетите, весну принесите» Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры. Учить детей создавать рельефный образ птички из солёного теста. Получение удовольствия.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект открытого занятия по лепке из соленого теста в подготовительной группе «Птица — жаворонок»
Опубликовано: 22 апреля 2021 в 13:53
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД