Александрова Светлана Леонидовна
Конспект занятия «Айболит и Мойдодыр»
«АЙБОЛИТ И МОЙДОДЫР» ЦЕЛИ:1. Уточнять и расширять словарь по теме. 2. Учить детей эле-ментарным навыкам гигиены. 3. Развивать мелкую и общую моторику. 4. Учить раскатывать шарики из пластилина и составлять из них фигуры. МАТЕРИАЛ: Плюшевый мишка, Айболит (игрушка, зубная щётка, паста, мыло в мыльнице, полотенце, геометрические фигуры для выкладывания мишки и образец, лото «Умывальные принадлежности», пластилин, мелкие детали для лепки. ХОД ЗАНЯТИЯ : 1. Дидактическая игра «Научим Мишку чистить зубы». (В гости к детям приходит Мишка, у него перевязана щека.) Педагог. Мишка, что с тобой случилось? У него болят зубы. Надо Мишку отвести к доктору. Добрый доктор Айболит. Он под деревом сидит… (показывает детям игрушку – доктора Айболита.) Мишка, ты, наверное, ел много конфет? Дети, можно есть много конфет? Дети. Нет. Педагог. Скажите Мишке: «Мишка, нельзя есть сразу много конфет, можно только одну конфетку». А молоко ты пьёшь, Мишка? Что ты, Мишка, молоко обязательно надо пить, тогда зубки будут крепкие, здоровые. Напоите, Мишку молоком. (Дети выполняют задание.) Что ещё надо делать, чтобы зубы не болели? Дети. Надо их чистить два раза в день, утром и вечером. Педагог. Чем чистят зубы? Дети. Зубной щёткой и пастой. Педагог. Давайте подарим Мишке зубную щётку и пасту и почистим ему зубы. 2. Физминутка. Педагог (читает текст, показывает движения, дети повторяют.) «Сладкоежка – медвежонок мёда съел большой бочонок…» 3. Педагог. Что ещё мы делаем с утра, когда почистим зубы? Дети. Утром мы умываемся. Педагог. Что помогает нам чисто умыться? Дети. Мыло. Педагог. Я принесла для Мишки мыло. Понюхайте, какое мыло? Дети. Душистое. Педагог. Как называется коробочка, в которой лежит мыло? Дети. Мыльница. Педагог. Когда Мишка вымоет мордочку и лапы, что он должен сделать? Дети. Вытереть мордочку полотенцем. Педагог. Какое у Мишки полотенце? Дети. Пушистое, мягкое, чистое. Педагог. Теперь Мишка чистый, он хочет с вами поиграть. 4. Лото «Умывальные принадлежности». / Детям даются: лист с прямоугольниками разного размера и формы силуэта мыла, пасты, щётки. Надо разложить умывальные принадлежности по коробкам, ориентируясь на форму и величину предмета. / 5. Лепка «Мишка». / Дети лепят Мишку: два шарика - тело и голова, лапы из ватных палочек, сломанных пополам, бусинки для глаз и носа. / Педагог.
Публикация «Конспект занятия „Айболит и Мойдодыр“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Конспекты занятий
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2022
ВСЕ, МОИ ДЕТКИ, МОЛОДЦЫ!
