Джамиля Амирханова
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим «Дагестан — любимый край родной»
Конспект НОД
по ознакомлению с окружающим
«Дагестан - любимый край родной»
Цель: Воспитание нравственно-патриотических качеств и толерантности.
Закрепление знаний об особенностях дагестанского народа.
Задачи:
Закрепить знание детей с творчеством поэта Дагестана Расула Гамзатовича.
Отобразить в творчестве характерные особенности природы Дагестана.
План работы:
1. Беседа о республике Дагестан.
2. Закрепить знания о творчестве поэта Дагестана Расула Гамзатовича.
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим „Дагестан — любимый край родной“» размещена в разделах
- Дагестан
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
3. Подвижная игра «Надень папаху»
4. Чтение стихотворения о природе, о горах.
5. Ручной труд.
ХОД ООД
(Звучит «Лезгинка»)
Воспитатели: Дети внимательно послушайте эту музыку, она вам знакома? (ответы детей)
Воспитатель: Лезгинка – это танец дружбы, любви и счастья. Он объединяет под своим флагом более 100 национальностей.
Воспитатель: Ребята, какие национальности проживают у нас в Дагестане. (ответы детей).
Воспитатель: Мы с вами знакомились с Дагестаном, с флагом, гербом.
Что означают цвета флага Дагестана?
Дети: Зеленый - олицетворяет жизнь, цвет ислама; синий цвет – цвет моря (часть республики омывает Каспийское море, красный – цвет мужества и храбрости населения страны гор Дагестана.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это?
Дети: Глобус.
Воспитатель: Давайте попробуем найти нашу малую родину Дагестан (дети находят сначала Каспийское море)
Воспитатель: Наш маленький Дагестан стал известен на всю планету благодаря нашим спортсменам, художникам, музыкантам, космонавтам, поэтам и т. д.
Один из них наш земляк, наша гордость, честь, наш талант.
Для нас он имеет равную значимость как А. С. Пушкин для России – это Расул Гамзатович Гамзатов, он прославил не только Дагестан, но и всю Россию. Имя Расул – переводится как посланник, всей своей жизнью и творчеством он оправдал это высокое звание.
Воспитатель: А сейчас нам расскажет стихотворение Расула Гамзатова
Саид
***
«Мой Дагестан»
Когда, я объездивший множество стран,
Усталый с дороги домой возвратился,
Склоняясь надо мною, спросил Дагестан:
«Не край ли далекий тебе полюбился?»
На гору взошел я и с той высоты,
Всей грудью вздохнув Дагестану ответил
«Не мало краев повидал я, но ты
По прежнему самый любимый на свете»
Воспитатель: Молодец, ребята послушайте теперь стихотворение на аварском языке, нам расскажет М. Аминат.
Дир мац1 бук1инароан
Дир ц1ар бук1инароан
Рик1к1ада сапаразда, дида нух къосинаан
Эбелалъ дир кинидах куч1дул ах1ич1ел ананим
Расул Гамзатов всеми любимый в этой стране, который прославил свой край и свой народ. Его биографию нам расскажет Шилаева Камила.
Расул Гамзатов – знаменитый дагестанский поэт. Родился 8 сентября 1923 г. В Дагестане. Его отец, Гамзат Цадаса. С ранних лет сын слушал стихи отца, который быстро запоминал. Уже в 9 лет Расул Гамзатов написал свое первое стихотворение. Он хорошо учился, работал учителем. В годы Великой Отечественной войны защищал нашу Родину. Свое стихотворение «Журавли» посвятил погибшим друзьям. Он был патриотом своей родины.
Воспитатель: Давайте ребята послушаем песню «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова)
Воспитатель: А вы знаете, что в детстве Расул Гамзатович любил играть разные игры, как и все дети. Давайте с вами поиграем в игру «Надень папаху»
П\игра «Надень папаху»
Воспитатель: А сейчас ребята нам расскажут стихотворения о горах, о природе Дагестана. (Хадижа, Халид, Сулайфа)
***
Я сердце оставил в горах Дагестана
Теперь бессердечный, хожу по равнинам
И в тихих беседах, и в шумных пирах,
Я, молча мечтаю о белый вершинах.
***
Я помню тот край окрыленный,
Там горы веселой толпой,
Сходились у речки зеленой,
Как будто бы на водопой.
***
Я помню просторы Дагестана
Вершины в белом снегу
О, горы, вы белые горы
Вершины, покрытые снегом
Самостоятельная деятельность детей
Воспитатель: А теперь мы с вами попробуем создать горы из бумаги
Итог НОД.
(дети танцуют национальный дагестанский танец – «Лезгинка»)
