Елена Кашина
«Центр природы» в старшей группе
"Центр природы" в старшей группе
Центр природы — обязательная часть развивающей среды детского сада. Невозможно представить группу любого возраста без комнатных растений, разнообразного и увлекательного игрового, демонстрационного материала на природоведческие темы. Особенно важно правильно организовать и наполнить необходимым содержимым центры природы в группах старшего дошкольного возраста, где воспитываются будущие школьники.
Публикация «„Центр природы“ в старшей группе» размещена в разделах
- Старшая группа
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» март 2020
Научив ребёнка видеть чудо, которое скрывается и в огромном облаке, и в малой капле росы, педагог сумеет достучаться до чуткой детской души и заложит основы гуманного отношения к окружающему миру. Ведь любить и беречь нужно не только то, что приносит пользу, но и то, что радует нас своей красотой.
Центр природы в группе оснащен разнообразным оборудованием, которое помогает решать требования программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
Поскольку материалы в центре природы пополняются с младшей группы, их состав к старшей группе будет очень разнообразен:
- Комнатные растения.
- Фартуки и нарукавники из непромокаемой ткани для защиты одежды от загрязнений. Поскольку в уголке природы проводится коллективный труд.
- Лейки, тазики, горшки разных размеров, запас грунта, совки, лопатки.
- Палочки для рыхления почвы.
- Инструменты для удаления пыли с листьев.
- Схемы процесса работы.
- Календарь наблюдений.
- Дидактические игры и пособия.
- Энциклопедии, художественная литература.
- Альбомы «Времена года», «Явления природы».
- Карта животного мира.
- Глобус.
- Фигурки зверей.
- Макеты континентов.
Чтобы стимулировать познавательную активность детей, уголок природы оснащён оборудованием и материалами для экспериментирования и опытов:
- Карточки схемы.
- Крупотерапия.
- Сухой бассейн.
- Картотека опытов и экспериментов.
- Песок.
- Лепбук «Свойства материалов».
- Коллекции: бумага, кожа, мех, ткань, фантики, бабочки, пуговицы, камни, ракушки, листья, орехи, крупа, монеты.
- Увеличительное стекло, зеркало, песочные часы, свеча, магнит, краски, мелки.
- Емкости разной величины, воронки, мерные стаканчики, бумажные кораблики, полоски бумаги, салфетки, трубочки от коктейля и пёрышки.
- Каштаны, жёлуди, шишки, крупы, мука, семена растений, букет осенних листьев.
Центр природы — важная и полезная зона в групповом помещении детского сада, особенно если речь идёт о детях шестого года жизни. Формирование экологической культуры, вооружение будущих школьников разнообразными знаниями о мире природы, воспитание любви к живому миру нашей планеты начинается с непосредственного общения с природой.
