Марина Курносова
Конспект занятия «Чтобы хлебушком насладиться, надо долго потрудиться»
«Чтобы хлебушком насладиться, надо долго потрудиться».
Программное содержание: учить детей воспроизводить знакомую сказку с помощью воспитателя; отвечать на вопросы воспитателя; правильно употреблять в речи название качеств предметов; закреплять правильное и отчетливое произношение звуков «м», «ш», «с»; активизировать глаголы и прилагательные.
Ход игры – занятия.
Воспитатель: Дети, вы помните, мы с вами читали сказку «Колосок»?
(Воспитатель напоминает сказку.)
Публикация «Конспект занятия „Чтобы хлебушком насладиться, надо долго потрудиться“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020
Что нашел петушок? (колосок)
Что сделал петушок с колоском? (обмолотил)
Как он молотил? (тук-тук-тук)
А что получилось, когда он обмолотил колосок? (зерно)
А что петушок сделал с зерном? (смолол)
Как мелется мука? (ж-ж-ж, (дети имитируют круговые движения руками)
Какая получилась мука? (белая, мягкая, рассыпчатая)
Что петушок сделал с мукой? (замесил тесто)
А как петушок месил тесто? (Дети имитируют движения.)
Покажите, как петушок лепил пирожки из теста? (дети показывают)
Ребята, а что было бы с колоском, если бы его нашли мышата? (Ничего не было бы.)
Почему? (мышата ленивые, не любят трудиться)
Чтобы есть пироги, надо много трудиться.
Ребята, вам нравится петушок?
Петушок какой? (добрый, трудолюбивый, он мышат простил, он угостил мышат пирогами)
Мышата еще маленькие, глупенькие, они подрастут, поймут, что трудиться надо всем и будут помогать петушку. А петушок их обязательно научит, как и что надо делать.
Ребята, а вы видели колосок?
(Воспитатель показывает).
Вот такой колосок и нашел петушок.
В следующий раз, когда мышата найдут колосок, они тоже испекут пироги и угостят петушка.
А пока мышата маленькие, мама поет им вот такую песенку:
Мышонку мама – мышка
Шептала: «Шалунишка!
Шумишь, шумишь, болтаешь!
Ты маме шить мешаешь!
А я, - шептала мышка, -
Подушку шью малышке!»
(Дети повторяют потешку.)
