Кувандыкова
Развлечение «День рождения куклы Маши» для второй младшей группы
Музыкальное развлечение
«День рождения куклы Маши»
Цель:
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
- развивать фантазию, воображение, импровизационные навыки;
- вызывать у детей радостный эмоциональный настрой,
- развивать интонационную выразительность речи, артикуляционный аппарат.
Программное содержание:
Публикация «Развлечение „День рождения куклы Маши“ для второй младшей группы» размещена в разделах
1. Расширить представления о дне рождении о театре; закрепить знания русской народной сказки "Курочка Ряба"; учить выполнять имитационные движения в соответствии с текстом, активизировать речь и обогащать словарь детей.
2. Развивать умение сопереживать к персонажам сказки, развивать внимание детей, слушать речь взрослого и понимать содержание в соответствии с ним.
3. Воспитывать любовь к фольклору, доброту и заботу о близких, поддерживать бодрое, веселое настроение.
Материалы и оборудование: Кукла Маша, декорации к театру, костюмы, муляж яйца, билеты, корзина с пирожками.
Предварительная работа: Чтение сказки «Курочка Ряба». Рассматривание иллюстраций к прочитанному произведению. Прослушивание аудиозаписи сказки. Настольная игра «Собери сказку по порядку», драматизация сказки с помощью разных видов театра.
НОД
1. Здравствуйте.
2. Музыкальная игра
Соберемся дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Я улыбнусь вам, а вы друг другу, чтобы у нас было весь день хорошее настроение.
3. Сюрпризный момент: Вход куклы Маши.
Чей сегодня день рождение?
Кто принимает поздравления?
Кто получит от ребят
И игрушки, и подарки?
У кого глаза блестят,
На щеках румянец яркий?
Все мы Машу поздравляем,
Повеселимся и поиграем.
4. Вопросы:
Ребята сегодня у куклы Маши день рождение.
Посмотрите, как одета кукла Маша?
Как мы будем отмечать день рождение?
Кого приглашают на день рождение?
А как ты отмечал день рождение? (2 ответа)
Что тебе подарили? (2 ответа)
Какой подарок можно подарить кукле Маше? (ответы детей)
Я предлагаю подарить кукле Маше билет в театр на спектакль «Курочка Ряба»
Кто показывает спектакль?
А кто смотрит спектакль?
У меня есть несколько билетов, кто получит билет, тот станет зрителем и займет свое место в зрительном зале (дети садятся на стулья). А другие станут актерами и покажут нам спектакль. Актеры займите свои места!
5. Спектакль «Курочка Ряба».
Реб: Кто там в двери к нам стучится?
сказка в гости к нам стремится.
чудеса случаются.
сказка начинается.
*** (спектакль)
Вот мы в сказке побывали,
Как смогли ее вам показали!
Артисты и зрители были хороши!
Похлопаем друг другу от всей души.
6. Рефлексия.
Ребята, у кого был день рождение?
Какой подарок мы подготовили?
Перечислите, кто был в сказке?
Какое яйцо было сначала, а потом?
7. Вот это яйцо, которое снесла Курочка Ряба. Посмотрите на него какое оно?
Оно съедобное или нет? А еще его можно добавить в тесто. Предлагаю замесить тесто.
Песня. «Тесто мы с тобой месили»
