вера зворыгина
Родительское собрание по ПДД с участием инспектора ГИБДД «Дисциплина на улице — залог безопасности»
Цель: Повысить уровень знаний родителей по ПДД и по профилактике ДТП.
Задачи:
- Обратить внимание на психологический аспект проблемы соблюдения ПДД — самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
- Познакомить родителей с методами обучения детей ПДД в детском саду.
- Сформировать представление о роли личного примера родителей для своего ребёнка.
Публикация «Родительское собрание по ПДД с участием инспектора ГИБДД „Дисциплина на улице — залог безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Встречи с сотрудниками ГИБДД
- Инспектор ГИБДД. Знакомимся с профессией сотрудников ДПС
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Родительские собрания
- Темочки
- Организация совместной деятельности родителей и педагогов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.
Подготовка к родительскому собранию
1 Оформление стенда для родителей «Осторожно, дорога!».
2 Организация выставки рисунков по ПДД «Дорожная безопасность глазами детей».
3 Анкетирование родителей по ПДД «Я и мой ребенок на улице».
4 Изготовление памяток, буклетов для родителей по ПДД «Безопасность на дорогах».
Повестка собрания
1. Вступление воспитателя «Осторожно, дорога!»
2. Вступление инспектора ГИБДД «Безопасность на дорогах».
3. Проблемные ситуации на дороге.
4 Анализ анкетирования.
5. Раздача родителям памяток, буклетов по обучению детей правилам дорожного движения.
Ход собрания
Раздача родителям анкет «Дорожная безопасность»
1
Воспитатель: Уважаемые родители! необходимость собрания по Правилам дорожного движения продиктована самой жизнью. Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в результате ДТП на дорогах просто ужасает. В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий. Каждый десятый ДТП становится ребенок. Чаще это связано с невыполнением правил дорожного движения.
Может возникнуть вопрос: зачем объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы, если они все равно ходят с родителями? Не преждевременна ли работа по изучению ПДД в детском саду? Однозначно, нет. Вы всегда должны помнить, что формирование осознанного поведения – процесс длительный. Сегодня ребёнок ходит с вами за ручку, а завтра, когда он станет школьником, то ему придётся самостоятельно добираться до школы пешком. Работа по обучению детей ПДД на улице и в транспорте должна быть систематической. Для того, чтобы она принесла результат, недостаточно одного занятия или беседы. И ещё одно важное требование: детям недостаточно теоретических знаний, они должны применяться на практике. И если теоретические знания ребёнок может получить в детском саду, то их практическое применение обеспечивают родители. Сегодня я предлагаю вам выработать единую педагогическую позицию в решении этой проблемы. Единство требований к детям – это условие безопасности детей. Сначала я предлагаю вам послушать, какая работа ведётся в детском саду в этом направлении. На занятиях по ознакомлению с правилами дорожного движения дети узнали виды дорожных знаков, встречающихся на дороге, правила перехода улицы, как вести себя в разных ситуациях и многое другое. Мы проводим развлечения, конкурсы, викторины, беседы. Информация в виде консультаций, рекомендаций постоянно размещается в родительском уголке. В группах имеются дидактические игры, плакаты, художественные книги для воспитания дисциплинированного пешехода.
Воспитатель: Я хочу предложить вам ответить на вопросы по правилам дорожного движения.
- Какие виды пешеходных переходов бывают и какие должны знать дошкольники? (Регулируемые и нерегулируемые, наземные, подземные, надземные)
- Как следует держать ребёнка за руку при переходе улицы? (Крепко за запястье, чтобы ребёнок не вырвал руку).
Как взрослый с ребёнком должен входить в автобус? (Ребёнок входит первым, взрослый за ним).
- Как нужно переходить улицу, где нет пешеходного перехода? (Необходимо переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участке, где она хорошо просматривается в обе стороны. На проезжую часть можно выходить только после того, как убедишься, что переход не опасен).
- Как должен выходить из автобуса взрослый с ребёнком? (Взрослый выходит первым, а затем помогает выйти ребёнку).
- Почему на автобусных остановках, особенно в сырую погоду, надо находиться на некотором удалении от проезжей части, наблюдая за приближающимся транспортом? (Если площадка остановки мокрая, можно поскользнуться и упасть под подъезжающий транспорт. При скользкой проезжей части транспортные средства может занести на площадку, тротуар. Они могут обдать пассажиров грязью).
- Как и где надо ожидать автобус? (Ожидать автобус нужно только на специальных посадочных площадках, если их нет, то на тротуаре или обочине. Детей нужно держать за руку так, чтобы они находились дальше от проезжей части).
2. Выступление инспектора ГИБДД.
3. Родителям предлагаются проблемные ситуации.
- Вы с ребёнком стоите у перехода, дожидаясь разрешающего сигнала светофора. Некоторые пешеходы начинают переход (или просто спускаются с тротуара на проезжую часть) не дожидаясь зелёного сигнала. Как вы поведёте себя в подобной ситуации, что скажете ребёнку?
- Вы стоите на тротуаре, ваш дом на противоположной стороне улицы, переход в 100 метрах от вас. В транспортном потоке виден просвет. Вы хотите быстро перейти дорогу. Ребёнок тянет вас назад, объясняя, что в детском саду их учили переходить проезжую часть только по переходу. Ваши действия?
- Как бы вы объяснили ребёнку правила перехода улицы по нерегулируемому переходу?
- Ваш ребёнок боится переходить улицу. Его пугает поток машин, их гудки. Как вы научите ребёнка переходить через проезжую часть, помочь ему справиться с собственным страхом?
Воспитатель: А сейчас предлагаем вам продолжить фразу:
Сегодня я ещё раз напомню своему ребёнку о том, что самое главное на дороге… (высказывания родителей).
4 Анализ анкетирования
Итог собрания :
Надеюсь, что сегодня вы не только вспомнили основные правила дорожного движения, но и узнали что-то новое, сделали для себя выводы.
Чтобы ваш ребёнок не создал опасную ситуацию на дорогах, он должен уметь:
• наблюдать за дорогой;
• правильно оценивать дорожную обстановку во всей ее изменчивости;
• видеть, слушать, предвидеть, избегать опасность.
Не надо прививать детям лишнее чувство страха перед движущимися автомобилями. Надо научить его быть внимательным, а это непросто. Не сочтите за труд помочь детям. Может быть, вам придется остановить ребенка, который не хочет дождаться сигнала светофора. Делайте это доброжелательно. Итак, если вы научите своих детей соблюдать основные правила поведения на дорогах, значит, в ваш дом не придёт беда.
Уважаемые родители! Не будьте равнодушными! Не проходите мимо опасно играющих у дороги детей. Будьте примером для своих детей, соблюдайте Правила дорожного движения!
Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» — строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице как ему вздумается, не соблюдая правил. Но закон в то же время и очень добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизни. Мы искренне надеемся, что правилам ПДД Вы обучите своих детей.
В целях повышения безопасности на дороге ПДД пополнились новым условием – всех пешеходов, особенно в тёмное время суток при следовании по обочине дороги или переходе проезжей части вне населённого пункта, обязали иметь на одежде светоотражающие элементы: ленты, наклейки. Можно приобрести светоотражающие браслеты, значки, которые потом легко снять. Их можно одеть детям на руку, ногу или прикрепить к одежде, рюкзаку.
Уважаемые родители, пожалуйста, не забывайте о безопасности детей во время поездок на автомобиле! При перевозке детей до 12 лет в автомобилях обязательно используйте специальные детские удерживающие устройства, которые значительно снижают риск травм и тяжесть последствий в дорожно – транспортных происшествиях.
