Светлана Юрова
«Фиксики в гостях у дошкольников». Сценарий развлечения к 1 сентября на площадке для подготовительной группы
Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года.
Задачи:
Образовательные:
• Развитие интереса к знаниям, формирование познавательного интереса;
• Расширение знаний о празднике 1 сентября в нашей стране;
• Обучение действовать коллективно, в команде;
Развивающие :
• Развитие внимания, логического мышления, творческих способностей;
• Развитие музыкально-эстетического вкуса;
Публикация «„Фиксики в гостях у дошкольников“, Сценарий развлечения к 1 сентября на площадке для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Создание положительного психо-эмоционального фона в детском коллективе;
Воспитательные:
• Воспитание эмоциональной отзывчивости;
• Воспитание навыков культуры поведения, чувства доброты и взаимопомощи;
• Укрепление связей с семьёй, через привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям.
Ход ПРАЗДНИКА:
Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Этот день мы встретим песней - праздник начинается!
Исполняется песня «День знаний» сл. и муз. Е. Шадриной
Вед: Ребята вы слышите весёлую музыку, кто-то к нам на праздник спешит!
(Под музыку, танцуя, выходят «Фиксики»)
Симка: Привет ребята!
Нолик: Веселые дошколята! Мы - фиксики Симка и Нолик!
Вместе: ТЫДЫЩ!
Симка: Праздник будем мы встречать: Играть! Смеяться! Танцевать! А для начала проверим, какие вы стали, взрослые.
Нолик: Вы любите математику? Сейчас проверим ваши знания. Мы думаем, вы справитесь с заданием!
Математические загадки:
Симка:- Сколько хвостов у шести котов?
Нолик: - Сколько носиков у восьми песиков?
Симка: - Сколько ушек у двух старушек?
Нолик: - А сколько ушей у трех мышей?
Симка: - Сколько пальчиков на руках у мальчиков?
Нолик: Вы отлично отвечали, свои знанья показали!
Симка: Ура! Справились с заданием! ТЫДЫЩ!
Нолик: Молодцы, ребята! Вы отлично отвечали, Но ещё не танцевали. Потанцуем? Поехали!
ТАНЕЦ «Помогатор»
Нолик: Еще вас ждут непростые задания, в грамоте проверим ваши знания.
Симка: Ну-ка быстро, не зевайте, слушайте и отвечайте! Все слова наоборот поскорее называйте!
Добрый – злой,
Здоровый – больной,
Сильный – слабый,
Умный – глупый,
Чистый – грязный,
Полезный – вредный,
Сытый – голодный,
Хороший – плохой,
Храбрый – трусливый.
Симка: Какие вы молодцы ребята! За новый учебный год вы узнаете ещё много нового и интересного. А сейчас мы предлагаем вам провести весёлое соревнование.! ТЫДЫЩ!
Игра «Что чему принадлежит»
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает задание собрать набор принадлежностей, необходимых для занятия. Все предметы лежат на столе вперемешку. Надо выбрать то, что необходимо и уложить на столе своей команды Детям надо не только собрать необходимый набор вещей, но и определить, на каком занятии в детском саду это всё им пригодится.
Предлагаемые дисциплины и принадлежности: Рисование: карандаши, альбом, ластик, ватман, фломастер, краски акварельные, кисточки, гуашь, фрукты для натюрморта, кувшин для натюрморта. Физкультура: секундомер, финишная ленточка, кроссовки, футболка, мяч, скакалка, свисток, медаль, детские гантели, грамота за победу в соревнованиях, плавательная шапочка.
Нолик: а теперь- загадки.
Листья пожелтели, с дерева летят. Осень закружила, В золотой … (листопад)
Симка: Солнце скрылось, и вышел он, озарил весь небосклон.
Светит ярко очень он, кто же это? (месяц)
Нолик: Стрелки весело бегут, ясный день к концу ведут.
Сутки нам отмеряют, о новом дне сообщают. (Часы)
Вставайте, будем зажигать! Как часики хотим потанцевать!
Исполняется танец: "Часики"
Симка: Дорогие зрители, соревноваться со мной не хотите ли?
Нолик: А в чем соревноваться?
Симка Ну, например, кто громче закричит «Ура!» (дети кричат)
Нолик: А еще, кто самую смешную рожицу скорчит? Молодцы!
Симка: Ну, здесь мы пошутили! Есть у нас одна игра, вам понравится она!
Мы будем задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте:
Игра:«Это я, это я, это все мои друзья!»
Нолик: Кто пришел к нам в детский сад, и с друзьями встрече рад? Дети: Это я, это я…
Симка: Кто проснулся утром рано, и умылся сам под краном?
Нолик: Кто с игрушками играл, и везде их разбросал?
Симка: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Нолик: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
Вместе: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Нолик: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети! Они всегда живут дружно и весело!
Симка: День знаний – главный праздник сентября, для нас с тобой он значит очень много, – Не просто дата из календаря, он открывает к знаниям дорогу,
Нолик: Порою нелегко по ней идти, но нам всегда учиться интересно, желаем всем счастливого пути.
Вместе: И поздравляем с праздником чудесным!
Звучит музыка, фиксики детям раздают сладкие призы, подарки.
Ведущий: Спасибо, Фиксики, что вы пришли на наш праздник, до встречи!
Фиксики прощаются. Уходят.
