Людмила Пастухова
Дидактическая игра по изодеятельности для детей среднего дошкольного возраста «Дружные кляксочки»
Дидактическая игра по изодеятельности для детей среднего дошкольного возраста «Дружные кляксочки»
Цель: знакомить детей с основными и составными цветами, принципами смешения цветов, формировать умение вычленять отдельные цвета на разноцветном изображении, находить цветовую схему, соответствующую изображению.
Публикация «Дидактическая игра по изодеятельности для детей среднего дошкольного возраста „Дружные кляксочки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Дружба. Учимся дружить
- Кляксография. Рисуем кляксы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2019
Описание: Фигурки – кляксы изготовлены из фетра, с пришитыми на задней стороны липучками, крепятся на ковролин. Карточки с изображением различных предметов; Карточки – знаки «+», «- «; Карточка- подсказка «Цвета».
Ход игры:
1 вариант: Ребенку предлагается выбрать «кляксы» двух цветов, для получения третьего. Например: Красная + желтая = оранжевая.
Усложнение задачи: Воспитатель предлагает ребенку вспомнить, что можно нарисовать получившимся цветом.
2 вариант: Ребенку предлагается выбрать «кляксы» тех цветов, какими нарисована картинка. Ребенок крепит соответствующие фигурки на ковролин.
Усложнение задачи: Воспитатель предлагает найти из выбраных фигурок, те цвета, которые можно смешать, для получения того или иного цвета. Так же воспитатель может попросить посчитать, сколько цветов выбрал ребенок.
3 вариант: Ребенку предлагается поселить в одном домике «Теплые кляксы», а в другом «Холодные».
Усложнение задачи: Воспитатель предлагает вспомнить, какими цветами можно нарисовать, например: Зиму, Лето и т. д. Для ориентира ребенку предлагаются картины с изображением времен года, моря, леса и т. п.
