«Идёт бычок качается». Конспект занятия по аппликации в средней группе (6 фото)

Ирина Матусова
«Идёт бычок качается». Конспект занятия по аппликации в средней группе

Цель:

Научить детей помогать и сопереживать другим.

Задачи:

Образовательные:

- Учить детей создавать и вырезать детали бычка рациональным способом: из прямоугольника вырезать овал (туловище, делить прямоугольник на четыре равные части (ноги бычка);

Воспитательные:

-Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации;

- Развивать аккуратность при наклеивании.

Предварительная работа:

-Рассматривание иллюстраций о домашних животных,

Оборудование:

-Листы бумаги белого цвета;

- прямоугольник 6х7 и прямоугольник 3х4, коричневого цвета;

Публикация «„Идёт бычок качается“, Конспект занятия по аппликации в средней группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015

-готовые формы головы коричневого цвета;

-готовые глазки белого цвета;

- ножницы,

-клей,

-клеевые кисточки,

-подставки для кисточек, клеенки, салфетки;

Ход занятия:

Сюрпризный момент: В гости к нам пришёл бычок.

-Здравствуй, бычок.

-А почему ты такой грустный, что у тебя случилось?

- А бычок мне на ушко рассказал свою историю. У него случилось вот что. Он решил отправить своим друзьям фотографии, но у него сломался фотоаппарат и он очень расстроен, что его друзья не смогут увидеть, как он подрос.

Воспитатель: Ребята, а мы с вами сможем помочь бычку и сделать его фотографию.

Воспитатель:

- Сейчас я вам покажу как можно сделать такую фотографию:

1. «Туловище» бычка будем вырезать из большого бумажного прямоугольника.

Берем прямоугольник, срезаем поочереди все уголки и получается овал.

2. «Ноги» бычка вырезаем тоже из бумажного прямоугольника.

Складываем прямоугольник пополам и ещё раз пополам и разрезаем по линиям сгиба. Получается четыре ноги.

3. Начинаем собирать. Посередине листа выкладываем туловище, внизу две пары ног и сбоку голова.

Подумайте, куда будет смотреть ваш бычок, что он будет делать: прыгать, ходить, щипать травку, гулять…

4. Для «головы» кометы используем конфетти. «Хвост» кометы делаем из новогоднего серпантина. Его разрезаем на кусочки и приклеиваем паучком. «Хвост» украшаем кружочками конфетти.

Показ последовательности изготовления.

- Посмотрите, как мы будем делать фотографию бычка.

1. Берем большой прямоугольник коричнегого цвета – это туловище бычка – и наклеиваем на белый лист.

2. Берем прямоугольник поменьше и складываем его пополам и ещё раз пополам. Разворачиваем и разрезаем его по линии сгиба на четыре прямоугольника. Это будут ноги. Приклеиваем ноги внизу туловища.

3. Берем готовую деталь головы. Приклеиваем сбоку.

4. Завершаем оформление фотографии бычка – приклеиваем глазки и рисуем зрачки, ноздри и хвост.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель выставляет образец «Бычок» для ориентира последовательности выполнения работы детьми.

Воспитатель закрепляет правила работы с ножницами и аккуратного наклеивания форм.

Дети садятся за столы и выполняют свою работу.

Воспитатель ходит между столами, помогая советами и напоминая последовательность выполнения работы.

Воспитатель:

-Смотри бычок, как красиво получилось у ребят.

Тебе нравится?

-Молодцы! Все постарались, у вас получились замечательные фотографии, на них можно смело отправляться друзьям.

Воспитатель:

Ну вот, бычок, можешь смело отправлять свои фотографии твоим друзьям. Ты на них получился замечательно!

И вот что получилось: