Алексеенкова Валентина
Занятие «Игрища» на основе русских народных игр
«Игрища»
(занятие на основе русских народных игр)
Цели: русские народные игры, как средство развития эмоциональной и двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- приобщать детей к истории и культуре русского народа, воспитывать интерес и любовь к русским народным играм.
Публикация «Занятие „Игрища“ на основе русских народных игр» размещена в разделах
- расширение кругозора, обогащение словаря, знакомство с народным фольклором.
- вызвать интерес к подвижным и малоподвижным играм, научить самостоятельно их использовать;
- воспитывать доброжелательность, стремление к взаимопомощи, чувство коллективизма и дружеские взаимоотношения
- развивать физические качества: внимание, ловкость, быстроту реакции, глазомер осторожность в игре по отношению друг другу.
- совершенствовать навыки ориентировки в пространстве, упражнять в беге;
- развивать у детей умение действовать по сигналу;
- закрепить умение организовывать пары, двигаться друг за другими парами; перестраиваться в круг,
- закреплять навыки прыжков в высоту с разбега; развивать мелкую моторику рук;
- познакомить с разнообразием музыки в русском народном творчестве. Развивать чувство ритма, умение передавать через движение характер музыки;
- закреплять умения чётко и громко произносить слова, соблюдать правила
игры.
Звучит русская народная мелодия.
Физ. : Пожалуйте, гости дорогие!
Давно я вас жду- поджидаю,
Праздник без вас не начинаю.
У нас для каждого найдётся,
И местечко, и словечко.
Сегодня будут игры, танцы, смех,
Радости хватит для всех.
Под русскую народную песню заходят дети (парами через центр зала, одна пара налево, другая направо и перестроение в круг).
Воспит: Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
Реб: Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В русские народные игры играть!
В зал, под русскую народную мелодию парами входят дети и перестраиваются в круг.
Физ: А сейчас вы не зевайте
Мою загадку отгадайте:
Сама не ест, а всех кормит? (Ложка)
Ай да ложки расписные,
Да какие удалые.
1 Музыкальная игра «Ложки» (ОРУ)
Дети стоят в кругу. Под муз-е сопровождение выполняет ору в сочетании с танцевальными движениями.
Физ: Тысяча игр на празднике нашем!
Играем, шутим, поем и пляшем!
В играх рот не разевай –
Смелость, ловкость проявляй!
А сейчас игра другая! Быстрая и заводная!
Про Зарю – Зарницу! Красную Девицу!
2 Русская народная игра «Заря - зарница»
Игроки стоят в кругу, а один из играющих – «заря» ходит за кругом с лентой и говорят:
Заря – зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые, Ленты голубые!
С последними словами водящий осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту. Оба оборачиваются спинами друг к другу. Дети, стоящие в кругу, произносят:
Раз – два, не воронь –
Беги, как огонь!
Оба бегут в разные стороны по кругу. (Звучит быстрая, русская народная мелодия). Тот, кто быстрее возьмёт ленту, становится «зарей».
Физ. : А сейчас, детвора,
Вот другая игра.
Дружно за руки беритесь
В «Ручеёк» все становитесь!
3 Русская народная игра «Ручеёк»
Дети становятся парами друг за другом. Под русскую народную песню… играют. Первая пара берет за руки вторую и идут по кругу. Затем вторая пара становится на своё место, а первая пара проходит под руками у детей. В это время вторая пара берет следующую пару за руки, также проходят круг. Третья пара останавливается, а вторая проходит под «ручейком» и т. д.
Воспит. : А сейчас опять игра,
Будем веселиться, детвора!
4 Русская народная игра «Платок»
Дети становятся на одну сторону зала. Два взрослых берут платок за края и подбрасывают его вверх, не выпуская из рук. Задача детей успеть пробежать под платком. До кого платок дотрагивается или накрывает выходит из игры.
Физ. : Сейчас ребята давайте покажем какие дружные наши пальчики.
5 «Друзья» (пальчиковая гимнастика)
Дети поднимают руки, согнутые в локтях вверх. Поочерёдно каждый пальчик отодвигаем, затем присоединяем. Затем два пальчика отодвигаем, затем соединяем их.
Вместе дружим,
Врозь мы тужим.
Мальчик: а давайте поиграем в «Перескочки».
6 Русская народная игра «Перескочки»
Дети становятся в круг и ребёнок (тот который предложил игру, выбирает считалкой
ведущего, а он выбирает себе напарника.
Шла кукушка по лесочку,
Собирала хворосточку,
Ку – ку - ку!
Иди в лес,
Сруби палку,
Сделай крест.
Тот на ком остановились становиться ведущим. Он выбирает себе другого ловишку. Дети все вместе припевают слова в это время строятся друг за другом, ловишки садятся на пол стопами друг к другу и одевают шапки на глаза.
Кочки, кочки – перескочки!
Вперёд носочки – через кочки!
Девочка: (с места, сидя на скамейке) Мы тоже поиграть хотим!
Воспит: Ну – ка, дружно, все вставайте,
И в игру со мной сыграйте.
7 Русская народная игра «Летели гуси»
Дети стоят в кругу ладошками вперёд – вверх. Произносят слова. По произношению выбранной цифры, ребёнок должен успеть убрать руку. Если не успел, то выходит из круга.
Летели гуси мимо хаты,
Их было ровно (до 10).
Физ. : А кто у нас «растяпа»? Давайте посмотрим, поиграем.
Как у наших у ворот
Заплясал честной народ.
Никому не устоять,
Так давайте же плясать!
8 Русская народная игра «Растяпа»
Дети делятся на две части. Одна часть строится в круг, вторая в середине круга. Под музыку пританцовывая передвигаются внутри круга. По окончанию музыки должны найти себе пару. Кто остался без пары, остаётся в центре.
1-2-3, растяпа Ты!
Физ: А теперь мы хотим посмотреть какие вы меткие. Для этого разделимся на 2 команды- девчонок и мальчишек. А игра наша будет называться
9 «Прицелки»
Каждому игроку даётся по 2 попытки (мячика). Их задача попасть по подвешенному к вертикально к шнуру атрибуту русской народной утвари. Кто попадает, тот и забирает его.
10 «Золотые ворота»
Дети становятся в круг – хоровод. Двое детей берутся за руки и поднимают их вверх. Пока поётся песня, дети проходят под воротами. Как только заканчивается песня, ворота закрываются. Кто попался, выходит, из игры. Становятся в середину круга.
Физ: Ох, и славно мы сегодня с вами повеселились
Вы играли, и плясали
Очень я довольна вами.
Вы ребята молодцы
Получайте леденцы.
Детям даются сладкие петушки и петушки выполненные в стиле оригами. (В группе в свободное время дети должны будут их раскрасить).
Физ: Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: «До-свиданья!» (Дети хором! Делают поклон.)
До приятных, новых встреч!
Воспит: Самовар шипит, баранки на скатерти самобранке,
И конфеты, и печенье, и душистое варенье.
Ароматным вкусным чаем всех сердечно угощаем
Пейте чай, угощенье берите, чаще в гости приходите.
11 «Червенчики, первенчики» (Игра – молчанка).
Дети выполняют движения руками в соответствии с текстом. И уходят в группу, где их ждёт чай с баранками.
