«Игрушки» Развлечение для детей 1,5–2 лет

Анна Малева
«Игрушки» Развлечение для детей 1,5–2 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Оборудование:

- домик;

- мостик ;

- игрушки : Петрушка, Петушок, погремушки, мыльные пузыри.

Дети сидят на стульчиках. В центре группы стоит домик.

Ведущий. Ребята, мы сегодня с вами отправимся в гости, куда вас приглашают игрушки. Давайте закроем глазки ручками и потопаем ножками. Открываем ваши глазки. Смотрите, что там стоит, избушка. Но как нам к ней пройти? Тут река! Давайте перейдем вот по этому мостику. Молодцы!

В этой избушке

Живут игрушки.

Чей звонок нажмешь —

К тому в гости попадешь.

(Нажимает кнопку звонка)

В первой комнате — Петрушка

Публикация «„Игрушки“ Развлечение для детей 1,5–2 лет» размещена в разделах

• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Младшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В ярко-красном колпаке.

Всем известная игрушка,

С погремушкою в руке.

(Появляется Петрушка)

Петрушка. Эй, ребята, подходи! На Петрушку погляди! Я танцую, я пою. Слушай песенку мою!

Исполняется песенка Петрушки.

Дети хлопают в ладоши. Ведущий усаживает Петрушку.

Ведущий. Петрушка, а хочешь мы с ребятами станцуем для тебя?

Петрушка. Очень хочу! Ну ка, ребятки, вставайте и станцуйте для меня с погремушками

Исполняется «Танец с погремушками», музыка

Ведущий. Ребятки, вы, наверное, устали, а давайте поиграем! Делайте как

Ай, лю-ли, ай, лю-ли.

Раскачивают руки внизу.

Наши руки мы сплели.

Мы их подняли повыше —

Поднимают, образуя «ворота».

Получилась красота:

Получились непростые —

Золотые — ворота.

А где же Петрушка? Пригласил нас в гости и сам куда-то делся

(в домике раздается храп.)

Слышите? Кажется, кто-то храпит. Наверное, Петрушка уснул. Надо его разбудить. Давайте позовем: «Петрушка!»

Дети зовут, но Петрушка не появляется.

Ведущий. Не слышит. Я знаю, кто может разбудить Петрушку. Отгадайте, кто это:

Встает на заре,

Поет во дворе.

На голове гребешок.

Кто же это?

(ведущий показывает петушка)

Дети. Петушок.

Музыкальный руководитель. Давайте покричим, как петушки.

Дети. Ку-ка-ре-ку!

Из домика появляется Петрушка.

Петрушка. Это кто тут кричал? Кто мне спать не давал? А это ведь мои друзья! А я кажется заснул. Ну я сейчас мигом взбодрюсь. Вот так потянусь. Делайте со мной! Руки вверх подниму, и кистями потрясу. Ножками потопаю, в ладоши похлопаю. Ну вот я совсем проснулся. Ребята, а у меня для вас есть сюрприз. Это мыльные пузыри. Смотрите, как здорово они летят!

Осторожно – пузыри:

- Ой, какие!

- Ой, смотри!

- Раздуваются…

- Блестят…

- Отрываются…

- Летят…

- Мой – со сливу!

- Мой – с орех!

- Мой не лопнул дольше всех!

(Дети играют с мыльными пузырями)

Ведущий.

В гостях весело, а дома лучше. Пора нам с игрушками прощаться и домой возвращаться. Спасибо тебе, Петрушка, за развлечение! Нам очень понравилось.

Дети прощаются.