Инна Нигматулина
Использование блоков Дьенеша в работе с детьми раннего возраста
Аннотация. В статье освещается актуальность применения логических блоков Дьеныша в работе с детьми раннего возраста. Указывается на высокую эффективность применения настоящего пособия для формирования основ математики и логики у дошкольников.
Ключевые слова: познавательная активность, творческий потенциал.
Современный федеральный образовательный стандарт ставит целью дошкольного образования создание условий для максимального раскрытия индивидуальных возможностей воспитанников. Достижению этой цели способствует множество задач, одна из которых: разработка содержания, способствующего активизации познавательного развития детей, а также раскрытия его творческой сущности.
Публикация «Использование блоков Дьенеша в работе с детьми раннего возраста» размещена в разделах
Всё чаще внимание современных педагогов привлекают блоки Дьенеша. И не зря, ведь практический опыт педагогов разных стран доказал эффективность применения этого дидактического материала для развития математических способностей воспитанников, начиная с самого раннего возраста.
Являясь воспитателем группы раннего возраста, я уже несколько лет успешно применяю настоящее пособие. Ссылаясь на личный опыт, могу с уверенностью сказать, что комплект, состоящий из геометрических фигур разной формы и цвета, позволяет:
- познакомить детей с многообразием геометрических фигур, формой, размером, основными цветами предметов;
- сформировать умение сравнивать, производить простейший анализ, классификацию и обобщение;
- развивать внимание, память, воображение и мышление.
Кроме того, использование блоков Дьеныша развивает и творческие способности дошкольников.
Основной целью применения данного дидактического пособия в дошкольной практике является формирование умения детей использовать полученные знания в рисовании по образцу, аппликации, конструировании, начиная с приема наложения с постепенным переходом к самостоятельной деятельности.
Возможность использования разноуровневых заданий позволяет успешно решить проблему развития логического мышления у воспитанников, сформировать у них основные математические представления, что в будущем положительно сказывается на овладении более сложными математическими понятиями.
Помимо непосредственно организованной деятельности, блоки Дьеныша можно использовались и в других видах деятельности:
- в качестве ориентиров, обозначения домов, тропинок, лабиринтов в подвижных играх;
- в качестве настольной игры путем изготовления карт-схем играм;
- в качестве атрибутов к сюжетно-ролевым играм: например, «Супермаркет» (где блоки выступают в роли денежных средств).
Таким образом, логические блоки, разработанные венгерским педагогом З. Дьенешем, являют собой глобальный дидактический материал, который позволяет эффективно решать не только задачи развития познавательной сферы детей дошкольного возраста, но и раскрывают их творческий потенциал, заставляют нетрадиционно смотреть на очевидные казалось бы вещи.
Активное включение данного пособия в воспитательно – образовательный процесс ДОУ позволяет успешно решить задачи, предусмотренные Основной образовательной программой, а также выйти за ее пределы.
Список информационных ресурсов
1. Даваи те вместе поиграем. Игры с логическими блоками Дьенеша. - СПб «Детство - Пресс».
2. Ильясова К. К. Использование логических блоков Дьенеша в интеллектуальном развитии детей дошкольного возраста // Молодой ученый, 2015. N 22. С. 35-40.
