Ольга Александровна Елизарова
Использование ИКТ в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников
Педагог должен владеть необходимыми образовательными технологиями. технология развивающего обучения,
здоровьесберегающие образовательные технологии,
технология проектной деятельности,
технология исследовательской деятельности,
технология проблемного обучения в детском саду,
технология разноуровневого обучения,
интерактивная технология в ДОУ - технология ИКТ,
игровая технология, технология интегрированного обучения
Публикация «Использование ИКТ в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Показатели познавательного интереса к математике :частота выбора игр математического содержания в неделю,
уровень самостоятельности и активности ребенка в игре,
уровень развития речи при общении детей друг с другом во время игры.
Цель применения информационно-коммуникативных технологий : повышение уровня познавательной активности дошкольников в процессе ФЭМП.
Задачи:Формирование умения решать проблемно-поисковые, игровые задачи в процессе развития элементарных математических представлений, используя ИКТ.
Создание условий для развития самостоятельной познавательной деятельности.
Развитие воображения, логического мышления, внимания, зрительной памяти.
Ожидаемые результаты При использовании ИКТ для развития познавательного интереса дети будут активно использовать математические понятия в познавательно – речевой, творческой и игровой деятельности, в повседневной жизни.
Будут созданы условия для усвоения дошкольниками элементарных математических представлений, обеспечивающие успешное развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Будет сформирована общая готовность к дальнейшему успешному обучению в школе.
Использование ИКТ будет способствовать развитию таких интегративных качеств как:Способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту.
Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности.
Овладевший необходимыми умениями и навыками
Информационные ресурсы
Тихомировой Л. Ф. «Развитие познавательных способностей детей»
Электронные презентации своими руками
Интернет-ресурсы:
1. https://doshvozrast.ru/
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье
Электронные пособия:
«Арифметика-малышка» (Уроки тетушки Совы»)
«Занимательная математика для дошкольников»
«Веселые уроки» 2+,3+,4+,5+,6-7 лет
