Светлана Плюхина
История создания музея «Русская старина» в детском саду
Какие гости-то дорогие, к нам пожаловали!
Милости просим, заходите поскорей!
Приглашаю вас в музей д/с,
который мы назвали
«Русская старина».
«Дорожим мы стариною,
Стала нам она родною.
Вечно прадедов работа,
Будет радовать кого-то!»
Наш музей «Русская старина» был основан в январе 2016 года.
Шесть лет назад у меня возникла идея о создании такого мини-музея и коллеги меня поддержали.
Он у нас пока еще очень молодой (ему всего 3 года). Он находится в стадии совершенства и развития.
Публикация «История создания музея „Русская старина“ в детском саду» размещена в разделах
Ушло почти 3 года, чтобы собрать первые музейные экспонаты.
Экспонаты для музея собирались в деревнях нашего района, где жили бабушки и дедушки сотрудников и воспитанников детского сада.
Сейчас в нашем музее насчитывается более 100 экспонатов.
Среди них очень много подлинников, есть и такие, которые сделаны своими руками.
Наш мини-музей занимает небольшое пространство и не отвечает строгим требованием настоящего музея.
Посещать его можно в любое удобное время, рассматривать экспозиции могут и сами родители со своими детьми самостоятельно.
Какую цель мы преследовали при создании музея?
- «Как дерево не может жить без корней, так человек не может жить в обществе, не опираясь на традиции и обычаи своего народа»
- «Человек не может жить и двигаться вперед, не оглядываясь на прошлое и не используя накопленный поколениями опыт».
Наши дети живут в то время, когда рушатся народные традиции, передаваемые веками, но хочется надеяться, что та уцелевшая «русская старина» сохранится для потомков и поможет любить Родину – такой, какая она есть…
Приобщая детей к русским традициям, знакомя их с народными праздниками, обрядами, мы стремимся пробудить у них интерес к родной истории. Пусть не все останется в их памяти, но то, что осядет, запомнится надолго. И рано или поздно обязательно прорастет и даст хорошие всходы.
Мини-музей является частью образовательного пространства д/с, он тесно связан с системой занятий, экскурсий и досугов. Он явился результатом сотрудничества взрослых (воспитателей и родителей) и детей.
Музей - это средство формирования у детей патриотических чувств и развития духовности. Он приобщает их к миру общечеловеческих ценностей, к истории, формирует художественный вкус.
Светлана Плюхина | Все публикации
