Лозовая Юлия Витальевна
Конспект занятия «Я и природа — друзья»
Воспитатель: Ребята подойдите ко мне. Скажите мне - какое у вас сегодня настроение?
Дети: Хорошее, радостное, веселое.
Воспитатель: Замечательно! Давайте возьмемся за руки и передадим друг другу хорошее настроение (дети становятся в круг).
Воспитатель: Собрались все дети в круг,
Я твой – друг и ты мой – друг.
Крепче за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: Ребята к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Дети: Здравствуйте.
Публикация «Конспект занятия „Я и природа — друзья“» размещена в разделах
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам совершить путешествие на природу в осенний лес полный множество чудес. Но прежде чем мы с вами отправимся в путешествие, мы с вами должны вспомнить правила поведения в лесу. Скажите, пожалуйста, что такое природа?
Дети: Природа – это : наш дом. Природа- это то, что нас окружает: лес, река, деревья, цветы.
Воспитатель: Верно ребята. Природа дает человеку все необходимое для его жизни: пищу, жилье. За эти бесценные дары мы тоже отдаем природе свою любовь и защиту. Поэтому каждый человек должен уметь вести себя в природе правильно, помнить о правилах поведения, чтобы не нанести природе вред.
Воспитатель: Ребята, назовите правила поведения в лесу.
Дети: Не шуметь в лесу, не разорять птичьи гнезда, не сорить, не разжигать костер, не рвать цветы, не загрязнять речку.
Воспитатель: Все правильно.
Воспитатель: На чем можно отправиться в путешествие?
Дети: На самолете, поезде, машине, корабле.
Воспитатель: Я предлагаю вам полететь на самолете. Заводим мотор и летим. Артикуляция звуков: ж, у.
Воспитатель: Мы прилетели с вами в лес, слышны звуки леса. Какой прекрасный чистый здесь воздух! Давайте подышим чистым лесным воздухом. Звуки леса (запись).
Дыхательная гимнастика «Аромат леса».
Воспитатель: Ребята, встать прямо, положить ладони себе на грудь. Сделать медленный вдох через нос, стараясь не поднимать плечи. Задержать дыхание и медленно выдохнуть произнося: «А- а- ах»! Повторить 3-4 раза.
Воспитатель: Если вдруг заблудится в лесу просьба не плакать. Давайте вспомним, как надо кричать?
Дети. Ау, ау, ау.
Воспитатель: А чтобы мы знали голоса товарищей, предлагаю поиграть в хороводную игру «Угадай по голосу».
Воспитатель: Посмотрите, сколько разных деревьев в лесу. Назовите, какие вы знаете.
Дети: Клен, дуб, береза, елка.
Воспитатель: Совсем скоро наступит осень и с деревьев начнет опадать листва.
Падают, падают листья
В нашем лесу листопад
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
Воспитатель: Когда летят листочки, как они шумят?
Дети. Ш, ш, ш. (хоровые и индивидуальные ответы).
Воспитатель. Предлагаю поиграть в игру «С какого дерева листок»?
Воспитатель. Как вы думаете, трудно быть деревьями? Хотите попробовать? Сейчас я превращу вас в деревья (делаю волшебный знак рукой). Ваше тело превращается в ствол, а руки в веточки. Поднимите руки- ветки, пошелестите пальцами листочками. Расставьте ноги шире, это растут ваши корни, они держат вас в земле.
Физкультминутка «Ветер».
Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше.
Воспитатель: Какие замечательные деревья выросли в нашем лесу. Жалко вас расколдовывать, но пора стать снова девочками и мальчиками (расколдовываю).
Воспитатель: Ребята, вы слышите шум какой-то. Слышится журчание ручейка.
Дети: Это ручеек бежит.
Воспитатель. Как бежит водичка?
Дети. С, с, с.
Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Ручеек».
Воспитатель: Мы должны беречь ручеек, не засорять его. Ведь много животных в лесу приходят к нему, чтобы напиться из ручья воды.
Воспитатель: В природе все растения, животные, птицы и даже человек связаны между собой. А, что еще необходимо животным, растениям для жизни?
Дети: Воздух, солнце, вода, земля.
Воспитатель: Чтобы наша земля радовала нас, чтобы не погибли растения, животные, птицы нам с вами надо любить и охранять природу.
Птицы, рыбы и звери в душу людям глядят.
Вы их жалейте люди не убивайте зря.
Ведь небо без птиц – не небо, а море без рыб не море.
А земля без цветов – не земля.
Люди! Люди великаны!
Есть у вас винтовки, есть и пистолеты.
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.
И должно быть сердце, сердце человечье.
Воспитатель: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Заводим мотор, расправляем крылья и летим.
Воспитатель: С благополучным прибытием. Давайте мы с вами вспомним, где мы с вами побывали?
Ответы детей.
Лозовая Юлия Витальевна | Все публикации
