«Какого цвета лето?» — тематический день в средней группе

Клягина Дарья
«Какого цвета лето?» — тематический день в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тематический день в средней группе "КАКОГО ЦВЕТА ЛЕТО?"

Цель: развитие познавательно-исследовательской и музыкально-художественной деятельности детей дошкольного возраста.

Задачи: поддерживать у детей инициативу, пытливость, активность в познавательной и других видах деятельности; развивать умение видеть красоту природы; учить детей составлять рассказ из двух-трех предложений из личного опыта; закреплять знания детей о цветах радуги; создавать условия для профессионального роста педагогов.

План проведения:

Публикация «„Какого цвета лето?“ — тематический день в средней группе» размещена в разделах

• Лето
• Средняя группа
• Темочки

1. Двигательная деятельность.

Подвижная игра «Времена года» (с имитационными движениями).

2. Познавательно-исследовательская деятельность.

Беседа «Приметы лета», отгадывание загадок о лете. Наблюдение за цветами и насекомыми на клумбах детского сада.

3. Игровая деятельность.

Дидактическая игра «Когда это бывает?»

4. Продуктивная деятельность.

Коллективная работа «Краски лета» (рисование пальчиковыми красками).

5. Коммуникативная деятельность.

Беседа «Как я провел лето».

6. Музыкально-художественная деятельность.

Просмотр мультфильма «Дед Мороз и лето». Рассматривание репродукций картин, посвященных лету.

7. Чтение художественной литературы.

Чтение стихотворений о лете.

8. Совместная деятельность с семьей.

Информационный листок "Для вас, родители" о проведении тематического дня. Рассказы детей о прошедшем дне.