Инга Жерикова
Конкурс красоты в подготовительной группе
Конкурс красоты в подготовительной группе
1. Занавес открыт, а это значит, что на сцене бал весенний начат.
И должны добавить мы, что он милым нашим мамам посвящен.
2. Мамам, самым близким в мире людям, мило улыбаемся подчас,
Но сказать о том, что мы их любим не хватает времени у нас.
3. Повсюду улыбки, весенние цветы, мы всех приглашаем на конкурс красоты.
Конечно, до вас нам расти и расти, но просим пожелать нам удачи в пути!
Публикация «Конкурс красоты в подготовительной группе» размещена в разделах
ПОД МУЗЫКУ «РОДНАЯ МАМА» ВЫБЕГАЮТ ДЕТИ, В РУКАХ У НИХ СЕРДЕЧКИ, ВСТАЮТ В ДВЕ КОЛОННЫ И ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ.
(после танца дети дарят мамам сердечки и садятся на свои места)
Вед: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, уважаемые гости! Сегодня особенный день, настроение у всех приподнятое и взволнованное. Мы начинаем наш «Конкурс красоты», посвященный самому доброму, самому нежному. Самому любимому празднику – 8 марта. В конкурсе участвуют наши девочки, а мальчики будут самой преданной группой поддержки. Посмотрите,как прекрасны наши девочки! Но это и неудивительно – с такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно быть всегда на высоте! Жюри ожидает очень трудная работа, потому что номинаций очень много. Это очень сложно! Все члены жюри бесстрастны и неподкупны! Представляю вам членов жюри…. Итак начинаем! А начнем мы конкурс с поздравления с наступающим прекрасным праздником 8 марта.
4. Еще метут метели, еще лежат снега,
Еще не прилетели к нам журавли пока.
Но пахнут снегом талым и желтою мимозой
Последние усталые, капризные морозы.
5. Рады мы сердечно, что в мартовский денек,
Пришли вы все сегодня к нам на огонек.
Пусть каждый день ваш будет ясным.
Здоровы будьте и прекрасны.
Поздравить рады мы всех мам и эту песню дарим вам!
ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «МАМОЧКА»
Вед: Итак первый конкура – «Знакомство». Всем участникам нужно немного рассказать о себе.
(звучит негромкая музыка, каждая девочка рассказывает о себе)
Вед: Закончился первый конкурс. Пока жюри подводит итоги, ребята продолжат поздравлять своих мам с праздником.
6. Есть три волшебных слова у нас на все века
Три волшебных слова «я люблю тебя!»
Когда их слышат люди- теплеют их сердца
И, кажется, что птицы поют их без конца.
7. Мы скажем нашим мамам три волшебных слова
И нас обнимет мама и улыбнется снова.
ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ТРИ ВОЛШЕБНЫХ СЛОВА»
Вед: Я вижу, что жюри уже закончило свое обсуждение. И мы переходим ко второму конкурсу.
Второй конкурс – «Грация». Надо пройти по подиуму, демонстрируя свой наряд.
(звучит музыка)
Вед: Закончился второй конкурс. Жюри предстоит трудная работа, ведь все участницы просто очаровательны. Пока идет обсуждение, ребята продолжат свое выступление.
8. Со мною бабушка моя, и значит, главный в доме – я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью.
А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.
ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «БАБУШКИ»
Вед: Ну что ж, я вижу, что все уже готовы к третьему конкурсу. А называется он…
Третий конкурс – «Улыбка». Девочкам надо исполнить веселую песню и всех нас развеселить.
ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «МОДНИЦА»
Вед: Вот подошел к концу и третий конкурс. Жюри подводит итоги, а наши мальчики хотят поздравить с праздником и самих конкурсанток.
9. В этот праздничный день весны девочек наших поздравим мы.
Милые девочки, вас поздравляем, счастья и радости мы вам желаем.
10. Если дразнили мы вас обидно, честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке дергаем часто вас за косички.
11. Все мы задиры знаете сами, но обижать вас больше не станем.
Очень просим вы нас простите и поздравление наше примите.
МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «ВДВ»
Вед: Спасибо, дорогие мальчики! Девочкам очень приятно!
Вед: Пришло время четвертого конкурса.
Четвертый конкурс – «Танцевальный». Участницы должны продемонстрировать свои танцевальные способности, а мальчики им в этом помогут.
ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ «МАМИН ВАЛЬС».
Вед: У жюри, как всегда, не простое задание. Пока решается, насколько выразительно выступала каждая девочка, мы объясним условия следующего конкурса.
Пятый конкурс – «Смекалка». Девочкам нужно будет ответить на вопросы,
Вед: Итак, слушайте внимательно и отвечайте:
1. Сколько лап у медвежат? (четыре)
2. Две картофелины сварились за 10 минут. Сколько минут варилась одна картофелина? (10 минут)
3. Три ромашки желтоглазки, два веселых василька подарили маме дети. Сколько
же цветов в букете (пять)
4. Зебра, конь,олень и вол все играют в волейбол.
Сколько всего зверей играют в волейбол? (четыре)
5. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
6. Какое число не изменится, если его перевернуть? (0,8)
7. В чем нельзя донести воду? (в решете)
8. Почему ходили древние греки (по земле)
9. Почему птицы летят на юг? (потому что идти туда пешком очень долго)
10. Из чего пекут пироги? (из теста)
11. Почему царевну звали Несмеяна? (она не смеялась, а все время плакала)
12. Кто такой Гусля? (персонаж сказочной повести Н. Носова о Незнайке и его друзьях)
Вед: Молодцы, вы очень хорошо отвечали на вопросы. Жюри подводит итоги, а мы продолжаем веселиться. Наши мальчики не только хорошо танцуют, они ущу и петь могут так, что расхохочешься!
МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ «ЧАСТУШКИ»
Вед: Мы продолжаем конкурс красоты.
Шестой конкурс – «Хрустальный голосок». Девочки должны показать свои вокальные способности. И сейчас прозвучит песня в исполнении девочек. Она посвящается любимым мамам и бабушкам.
ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «
Вед: Завершился и этот конкурс. Пока участницы отдыхают, а жюри работает, мы проведем конкурс с нашими мамами и проверим, как же хорошо они знают своих детей!
Вед: Я буду задавать вам вопросы, а вы должны честно на них отвечать:
1. что не любит ваш ребенок есть утром?
2. какой мультфильм нравится больше всего?
3. в какое время родился ваш ребенок?
4. как ласково вы называете его дома?
5. поете ли вы ему колыбельную на ночь?
6. что больше ему нравится морковка или свекла?
7. сколько мороженного может съесть ваш ребенок?
Вед: Мамы – молодцы! Они знают о своих детях все! А теперь вернемся к конкурсам.
Седьмой конкурс – «Артистка». Участницам нужно будет выразительно прочитать стихотворение. Зрители, наверное, волнуются больше обычного, ведь это было домашнее задание.
ДЕВОЧКИ РАССКАЗЫВАЮТ СТИХИ.
Вед: Конкурс на лучшую артистку подошел к концу. По-моему все наши участницы – настоящие кинозвезды. А пока жюри работает, мы пригласим своих мам с нами потанцевать веселый танец.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ С МАМАМИ «ТАНЕЦ УТЯТ»
Вед: Восьмой конкурс – «Хозяюшка». Всем участницам нужно будет приготовить красивое и вкусное блюдо.
(на столиках разложены блюда с нарезанными бананами, апельсинами, яблоками, печеньями. Участницам нужно разложить все красиво по тарелкам)
Вед: Вот и закончился наш последний конкурс и сейчас наше строгое жюри подведет итоги. Жюри объявит победительниц конкурса и вручит им призы.
ЖЮРИ ВРУЧАЕТ ПРИЗЫ И ОБЪЯВЛЯЕТ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
Вед: В нашем конкурсе нет побежденных. Перед вами – победительницы. И сейчас в их честь прозвучит прекрасная музыка, а наши девочки еще раз пройдут перед нами.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕВОЧКИ ПРОХОДЯТ ПЕРЕД ВСЕМИ.
