Ольга Петренко
Сценарий развлечения «Котик в гости нас позвал»
Котик в гости нас позвал
Цель:Вызвать у детей положительные эмоциональные чувства от встречи с игровым персонажем - Котиком.
Задачи:
- Воспитывать желание участвовать в развлечении. Воспитывать отзывчивость, умение взаимодействовать со сверстниками. Развивать у детей умение воспринимать речь воспитателя и, согласно услышанному, выполнять определенные действия. Закрепить умение ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга.
Оборудование:
Публикация «Сценарий развлечения „Котик в гости нас позвал“» размещена в разделах
Дуги, гимнастические палки для перешагивания, вырезанное из картона солнышко без лучей, флажки желтого цвета по количеству детей, письмо от Котика, коробка для угощения, угощение (конфеты) по количеству детей.
Ход развлечения:
Воспитатель:
- Ребятки, посмотрите на эту открытку, как вы думаете, кто ее прислал? (На открытке изображен кот).
Дети:- Кот.
Воспитатель:
- Верно! Нас к себе пригласил Котик. Он так и написал: «Жду детишек к себе в гости – поиграть и порезвиться». Ну что, вы готовы? Тогда идем!
Дети с воспитателем подходят к полосе препятствий.
Воспитатель:
- Ребятки, чтобы дойти до Котика, сначала нужно перешагнуть через все бревна (гимнастические палки, а затем подлезть под ветками (дуги,
Дети выполняют задания воспитателя, подходят к Котику, который сидит на стульчике.
Воспитатель:
- А вот и Котик сидит. Посмотрите, ребятки, он крепко спит. Давайте его разбудим.
Физкультминутка «Котик – просыпайся!»
- Ножками потопаем – дети топают
- Ручками похлопаем – дети хлопают
- Попрыгаем и покричим: «Котик, Котик - просыпайся! Мы пришли с тобой играть!» – дети прыгают и кричат.
Котик потягивается и просыпается.
Котик :- Здравствуйте, ребятки! Я вас так долго ждал, что уснул! Давайте познакомимся! Меня зовут Котик - Мяу. А тебя как?
(Котик по очереди здоровается за руку с каждым ребенком и спрашивает, как его зовут.)
Котик :Ребятки, а вы знаете, что после сна нужно делать зарядку?
Дети:- Да!
Котик :- А вы хотите со мной сделать зарядку?
Дети:- Да!
Зарядка «Котик - Мяу»
- Котик - Мяу жил у нас, встать прямо, руки на поясе
- Он вставал с лежанки в час. Потянуться, руки вверх
- Он на кухне крал сосиски, наклоны головы к левому-правому плечу
- И сметану из миски. Ноги на ширине плеч, наклоны вперед
- А потом он умывался, круговые движения руками перед лицом
- И по коврику катался. Руки на поясе, повороты в стороны
- Рыбку он тащил из банки, хватательные движения руками вперед
- С мышками играл он в прятки, хлопки перед собой
- И бежал к лежанке спать, имитация бега, затем присесть
- Чтобы снова в час вставать! встать, потянуться вверх
Воспитатель:Молодцы, ребятки, сделали зарядку! А знаете, почему котик спал? У солнышка лучики пропали, оно совсем не светит. Давайте ему поможем: сделаем новые лучики, и солнышко снова ярко начнет светить.
Игра «Собери солнышко»
На земле лежит картонный круг желтого цвета. Воспитатель с Котиком раздают детям флажки. Дети прикладывают их к желтому кругу. Получается солнышко.
Котик : Спасибо вам, ребятки! Солнышко снова ярко светит и мне захотелось поиграть. А вы хотите?
Дети:- Да!
Котик :А вы умеете пищать, как мышки?
Дети:- Пи-пи-пи.
Котик :- А как мышки бегают?
Дети показывают.
Котик :Если вы все знаете, мы можем поиграть в мою любимую игру «Кот и мыши».
Игра «Кот и мыши»
(Котик ловит «мышек» (игра повторяется 2 раза).
Котик :Ребятки, спасибо вам, вы меня развеселили. Как мы хорошо поиграли. А мне пора уходить. До следующей встречи!
