Ирина Епифанова
Развлечение для младшего возраста по ПДД «Матроскин и Шарик в гостях у детей»
Развлечение «Матроскин и Шарик в гостях у детей» (ср. гр.)
Цель:Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения.
Задачи:1. Познакомить со значением дорожных знаков, научить понимать их изображение.
2. Развивать умение применять правила поведения на дорогах посредством участия детей в игровой деятельности.
3. Воспитывать внимание, дисциплинированность.
Дети выходят на площадку, садятся на скамейки.
Ведущий. Садитесь поудобнее, места занимайте скорей!
Публикация «Развлечение для младшего возраста по ПДД „Матроскин и Шарик в гостях у детей“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
На праздник «Безопасности дорожного движения» мы приглашаем наших детей.
Все в автобус дружно сели? (Дети отвечают) Поехали!
Упражнение- игра «Автобус».
Вед: Я вижу, что живется вам весело, а чтобы было еще и безопасно, надо всем соблюдать правила дорожного движения. Дети, а вы знаете эти правила?
Дети отвечают.
Вед: А вот я сейчас вас проверю.
Кто по улице идет, тот зовется. пешеход
А кто сидит в автомобиле-…. пассажиры,
А…водитель их везет
На дорогах с давних пор стоит хозяин…светофор.
Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!
Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!
Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!
Игра «Светофор».
Под музыку и «визг тормозов» с криками: «Ой-ой-ой» появляются Матроскин и Шарик. Они тяжело дышат.
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Что с вами случилось?
Матроскин : Знаете, ребята, мы к вам так торопились, так спешили!
Шарик : Но мы с трудом перебежали через дорогу, по которой несутся страшные звери с горящими огнями!
Матроскин : И они постоянно бибикают!
Ведущий. Так ведь это машины! А почему вы перебегали дорогу, ее можно спокойно перейти на знак пешеходного перехода.
Звери вместе: А мы не знаем таких знаков.
Матроскин : А зачем нам их знать? Мы и так прекрасно без них обходимся.
Ведущий: Ну что ж, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Матроскин : Как? На четырех лапах.
Ведущий. Ребята, правильно он ответил?
Дети (хором). Нет!
Ведущий. А как надо?
Дети: По пешеходному переходу.
Ведущий. Правильно. А тебе, Шарик, второй вопрос. Как обходить автобус: спереди или сзади?
Шарик : А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А еще проще пролезть между колесами.
Ведущий: Ты, Шарик, совсем запутался, автобус не надо обходить ни спереди, ни сзади, дорогу всегда надо переходить только в разрешенных местах по пешеходному переходу.
Ведущий: Матроскин, а теперь ответь на последний вопрос. Можно ли играть на проезжей части?
Матроскин : Смотря во что. В шахматы – нельзя.
Ведущий: А почему?
Матроскин : Машины все фигуры посбивают, а в мячик можно. Еще как!
Ведущий. А вы, ребята, согласны с ним?
Дети. Нет!
Ведущий. Можно ли играть на проезжей части?
Дети. Нет!
Ведущий. Правильно, вот ребята, молодцы знают!
Чтобы не было, дружок, у тебя несчастий,
Не играй ты никогда на проезжей части.
Помните и млад и стар, выполняйте строго,
Пешеходам – тротуар, транспорту – дорога!
Ведущий: А скажите-ка нам на какой знак вы переходили дорогу?
Матроскин и Шарик : А мы не видели там никакого знака!
Ведущий: Ребята, подскажите, как называется знак, который показывает, что
можно перейти дорогу?
Дети называют.
Ведущий показывает знак пешеходного перехода.
Вед: Вот видите, здесь нарисован человечек, идущий по зебре.
Матроскин : Но там же нарисован человечек, а мы звери!
Вед: Ну вы же тоже пешеходы! А этот знак для всех пешеходов.
Шарик : Какая же это зебра, ведь у нее нет ни ушек, ни ножек!
Вед: Так называются полоски, которые нарисованы на дороге, почти такие же как у зебры. Ребята, давайте покажем нашим друзьям, как мы сами сможем выложить зебру на дороге.
Игра «Кто быстрее выложит зебру».
Матроскин : Ваши ребята так весело играли, нам тоже захотелось!
Вед: Ребята, поиграем с нашими гостями?
Дети отвечают.
Шарик : Тогда я возьму свой волшебный обруч и буду превращать ребят в того, в кого захочу!
Игра «Волшебный обруч»
Вед: Очень дружно вы играли, свою ловкость показали!
А сейчас для вас, ребятки загадать хочу загадку:
«Он бывает пассажирским, он бывает грузовым
Во весь дух по рельсам мчится, во весь дух по рельсам мчится, мы ж на станции стоим. Что это?
Дети: Поезд!
Вед: Молодцы, ребята! А давайте пригласим Матроскина и Шарика с нами на поезде прокатиться?
Дети отвечают.
Вед:Тогда друг за другом становитесь и в вагончики садитесь, поехали!
Игра «Веселый паровозик» (на последней станции- угощение).
Матроскин : Какие дружные и веселые ребята в этом садике живут!
Шарик :Нам у вас очень понравилось, но пора возвращаться в Простоквашино, там нас дядя Федор ждет!
Вед: Тогда мы с вами попрощаемся. Только сейчас переходите дорогу на правильный знак. В какую сторону пойдете?
(Звери показывают на пешеходный переход, идут по зебре).
Вед: Молодцы, до свидания!
Наше развлечение подошло к концу и я надеюсь, что вы, ребята, будете внимательны на дорогах!
Дети под музыку возвращаются на свои участки.
