Ольга Овченкова
Конспект организованной образовательной деятельности по плаванию «Мы дружные ребята — веселые лягушата»
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад № 45
Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию (плавание)
для детей младшей группы (3 – 4 лет)
«Мы дружные ребята - веселые лягушата!»
Инструктор по физической культуре
1-ой квалификационной категории
Овченкова Ольга Ивановна
Одинцово
2018 г.
Цель:
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности по плаванию „Мы дружные ребята — веселые лягушата“» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
- Лягушки, лягушата
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Повышать активность и работоспособность детского организма, преодолевать боязнь воды.
Задачи:
Оздоровительные
Совершенствование способности детей проявлять повышение активности.
Образовательные
1. Совершенствование умение свободно передвигаться в воде.
2. Совершенствование навыка вдоха и выдоха в воду.
Воспитательные
Обучение проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.
Инвентарь:
Кольца плавающие, кольца подводные, обручи, мячи, лейка
Ход занятия.
I Подготовительная часть
Дети заходят в бассейн и становятся на коврик.
Инструктор. Доброе утро! Улыбнись скорее, сегодня весь день будет веселее.
И к гостям мы повернёмся, весело мы улыбнёмся! Дружно скажем «Доброе утро и крепкого здоровья!»
А теперь спускаемся в воду. Строимся вдоль бортика бассейна. (инструктор спускается в воду с детьми).
II Основная часть
Инструктор. Ребята, а давайте мы с вами превратимся в лягушек!
Наступило утро, проснулись лягушата и отправились делать зарядку.
Давайте с вами выполним движения под музыку (инструктор выполняет движения с детьми, находясь с ними в воде).
(Звучит песенка «Четыре шага»)
1. И. п. – о. с. палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 шаги вперёд.
2. И. п. – палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 шаги назад.
3. И. п. – о. с. палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 покружились
4. И. п. – о. с. палка лежит на воде.
1-4 хлопают в ладоши.
5. И. п. – о. с. палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 шагают на месте.
6. И. п. – о. с. палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 плечи вверх – вниз.
7. И. п. – о. с. палка лежит на воде, дети придерживают руками палку.
1-4 прыжки на месте (дети придерживаются за палку для равновесия).
Комплекс повторяется 4 раза с увеличением темпа (1,5-2 мин.).
Инструктор. Молодцы лягушата, совсем проснулись!
Давайте поиграем «Найди свой домик». У вас на руках есть свои цвета. Под музыку лягушата резвятся. А когда музыка остановится, вам надо найти домик по цвету (два раза).
Игра «Найди свой домик»
Инструктор. Нашли лягушата свои домики и сели завтракать, но сначала завтрак надо остудить, как ребята это делают (инструктор находится с детьми в бассейне и показывается как выполнять задание)
Игра «Подуем на чай»
Инструктор. Лягушата, а сейчас вам предстоит сложное задание. Вам нужно собрать со дна игрушки. Большие кольца вам надо собрать в голубую корзину, а маленькие игрушки в белую корзину.
Игра «Собери колечки со дна».
Инструктор. Лягушата, а дождя вы не боитесь. Пройдите под дождём. Какие смелые у нас лягушата! (инструктор поливает из лейки и подбадривает тех детей, которые испугались). Напоминать детям, что руками лицо не вытирать.
Дети стоят вдоль бортика и проходят под дождём.
Игра «Дождик»
Инструктор: Дождь закончился и можно поиграть с мячиками! Лягушата держат мячики, отталкиваемся двумя ножками и скользим по воде. (дети выполняют скольжение в ширину бассейна)
Игра «Скольжение с мячом»
Инструктор: Дети держат двумя руками мяч и выполняют скольжение. Инструктор помогает детям держаться на поверхности воды.
III Заключительная часть
Инструктор: Прыгают лягушки и кричат друг дружке : «Ква-ква-ква»
Дети выпрыгивают из полного приседа.
А теперь лягушата, нам надо снова превратиться в ребяток. Покружились, «Раз, два, три и мы снова ребятки». (Дети выходят из воды)
Поочерёдно выходим из бассейна.
