Наталья Малеева
Сценарий мероприятия «Наш долг павшим и живым» (для детей старшей и подготовительной группы)
На фонограмму песни «День Победы» муз. Д. Тухманова в зал
входят дети старшей и подготовительной к школе групп,
выполняют праздничное перестроение и располагаются у
противоположных стен зала.
В зал входят ведущие праздника
1 вед:
Над Родиной нашей тишина, давно прошла жестокая война,
И за Победу, жертвуя собой, солдаты шли в ожесточённый бой.
2 Вед:
И на защиту встала вся страна, не всех героев знаем имена.
Публикация «Сценарий мероприятия „Наш долг павшим и живым“ (для детей старшей и подготовительной группы)» размещена в разделах
За наш покой, за неба синеву они погибли в страшную войну.
1 Вед:
Семьдесят пять лет прошли с тех пор, как фашистская
Германия вероломно напала на нашу страну. но помнить, мы
обязаны помнить всех, кто приближал этот День Победы!
Дети:
(поочерёдно, громко, построчно, группа к группе)
- Памяти наших прадедов, дедов, отцов и старших братьев!
- Памяти солдат и офицеров Красной Армии!
- Павших на фронтах Великой Отечественной войны!
- Посвящается этот праздник – День Победы 9 мая….
Вед:
Праздник мира в стране и весны!
В этот день мы солдат вспоминаем, не вернувшихся в семьи с войны.
Песня «Герои – солдаты» муз. М. Еремеевой
Вед: (на фоне демонстрации слайдов «Война»)
22 июня 1941 года, ранним утром фашисты напали на нашу Родину.
Они сбросили бомбы на спящие города, обстреляли из орудий тихие
деревни, подожгли поля.
Они не разбирали, где взрослые, где дети – всех убивали на своём
пути. и, топтали, топтали нашу землю.
Долгих 4 года длилась эта страшная война. Весь народ поднялся на
борьбу с фашизмом, Каждый защищал свой дом, свою семью.
Знать должны вы все, ребята, что когда была война, нашу Родину
солдаты защитили от врага.
Дети:
(три мальчика в шлемах танкистов, два пограничника и девочки - инсценируют песню)
- Каждый день весною в День Победы вспоминаем подвиги солдат,
Потому, что прадеды и деды отстояли мир для всех ребят.
- Если б я на фронте воевала, я бы медсестричкою была,
Я б танкистам раны бинтовал, и уколы делать бы смогла!
- А в моей семье альбом листают – вот на танке, в центре – прадед мой!
Все мальчишки шлем надеть мечтают, этот настоящий, фронтовой!
Инсценирование песни «Три танкиста»
(авторы песни Дан. и Дм. Покрасс. Ц. Солодарь)
- Была война, и гибли люди, и шёл за Родину солдат.
Он воевал, и был он храбрым, и бил фашистов всех подряд.
- Мы в «войнушку» просто поиграем, но войну пускать не будем в дом!
Ветеранов мы сегодня поздравляем с Днём Победы….
Все:
Самым главным днём!
Песня «Россия – огромная страна» муз. Н. Куликовой.
Дети подг. гр. :
- Что я знаю о войне? Что давно была когда-то, что на фронт ушли солдаты, что взрывались там снаряды…
- Бились там не за награды, что погибло там немало, а мечтали на войне, чтоб её скорей не стало.
- Мы знаем лишь по рассказам, по песням, стихам и кино.
О том, как страну защищали когда-то, давным – давно.
- Они победили, прогнали безжалостных, страшных врагов,
и в наших сердцах остались подвиги прадедов, дедов, отцов.
Вед:
И за честь своей Отчизны встали все – и стар, и млад.
До конца, до дня Победы - только вперёд! Ни шагу назад!
Песня «Защитники Отечества» муз. А. Комарова.
Вед:
Поговорим ещё раз о том, почему война называлась Великая Отечественная?
… «великий»- означает очень большой, громадный, огромный.
В самом деле, война захватила огромную территорию нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей. длилась она долгих 4 года, а победа в ней потребовала от нашего народа громадного напряжения всех физических и духовных сил.
- Отечественной войной она называется потому, что это война – справедливая, направленная на защиту своего Отечества, даже дети ковали победу в тылу и на передовой.
Танец мальчиков «Пацаны в строю стоят»
(современная музыкальная композиция)
Вед:
О войне было сложено много пословиц и поговорок.
Дети:
- Дружно за мир стоять – войне не бывать.
- Командира приказ – Родины наказ.
- Смело иди в бой - Родина за тобой.
- Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
-Солдатское дело – воевать хорошо и умело.
- Война не лечит, а калечит.
- Хочешь победить на войне – работай вдвойне.
- Кто на Родину нападёт, тот себе смерть найдёт.
- Дружно за мир стоять – войне не бывать.
- Кто за своё дело дерётся. тому и сила двойная даётся.
(на экран выводится фотография прадеда Алисы)
Вед:
На старой фотографии с войны мальчишка с орденами на груди.
Алиса:
У бабушки глаза от слё з блестят: гордись, твой прадедушка – солдат!
Он все четыре года воевал, он от врагов Россию защищал!
Ведь он ушёл мальчишкой воевать, не для того, чтобы героем стать,
А для того, чтоб внуки и сыны не знали больше ужасов войны.
Вед:
На старой фотографии с войны мальчишка с орденами на груди.
Пилотка на бок и задорный взгляд…
Алиса:
«Похожа на прадедушку – все мне говорят.
Я к прадеду родному подошла, спросила: «За что тебе медали дали?»
Я долго слушала рассказ, слезинки по щеке текли у деда.
И я от всей души ему сказала, что мой любимый праздник - День Победы!»
Песня «Прадедушка»
Вед. и дети:
Победа пришла к нам весной, 9 мая, когда цветут цветы, зеленеет листва и пробуждается природа.
Вед:
Что такое день Победы?
Дети:
Это утренний парад. Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.
Вед:
Что такое день Победы?
Дети:
Это праздничный салют, фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.
Вед:
Что такое день Победы?
Дети:
Это песни за столом это речи и беседы, и прадедушки альбом.
Это фрукты и конфеты, это запахи весны….
Вед:
Что такое день Победы?
Дети все вместе:
Это значит – нет войны!
(дети на фонограмму песни Д. Тухманова «День Победы» и демонстрации слайдов парада Победы проходят со штендерами героев Великой Отечественной войны – членов их семей круг почёта и останавливаются у центральной стены.)
Вед:
Спасибо героям, спасибо солдатам, что мир подарили тогда – в сорок пятом!
Мы эту Победу вовек не забудем! Пусть мирное солнце сияет всем людям!
Пусть счастье и радость живут на планете, ведь мир очень нужен и взрослым, и детям!
Песня «Наследники Победы» муз. Е. Зарицкой.
Вед:
- Нет в России семьи, которую война обошла бы стороной.
9 мая в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.
- Не все вернулись с фронта к себе, в родимые края –
Их – далеко, за горизонтом, хранит матушка – земля.
- Почтим минутой молчания память всех героев, павших за мир и счастье на земле.
- На минуту встаньте, дети, в память всех, непришедших с войны.
- Пусть на минуту умолкнут все речи, и в память о них зажгутся свечи.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Вед:
Поклонимся великим тем годам, всем нашим командирам и бойцам!
Всем маршалам страны и рядовым, поклонимся и мёртвым. и живым!
Всем тем, кого нам забывать нельзя, поклонимся, поклонимся, друзья!
Песня «Журавли» муз. Я. Френкеля
(исполняют ветераны и члены педагогического коллектива)
Вед:
Войны вовсе не нужно! Скажут все дети на свете!
Дети:
- Нет, мы не хотим войны! Пусть над землёю солнце светит!
- Солнце светит так красиво, солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый, нужен мир для пап и мам!
«Песня о мире» муз. А. Филиппенко
Вед:
И надо, чтоб никто не забывал о тех, кто жизнь за Родину отдал.
О тех, кого героями зовут, в чью честь бьёт майский, праздничный салют.
- Лети наша песня дорогой чудесной над радостным садом по имени «Детство»
Весёлою птицей звени над землёй, мы крылья расправим и все за тобой.
(на вступление к песне «Радостным быть…» дети берут атрибуты: голубей, шары, цветы, - и встают врассыпную по всему залу)
Песня «Радостным быть»
Вед:
Пусть этот праздник станет светлым подарком мира и весны.
И никогда на всей планете не будет горя и войны!
Пусть больше никогда войны не будет! И пусть цветут цветы на радость людям!
(Вед. говорит о возложении детьми цветов к обелиску Славы после окончания утренника)
- Приходят люди к вечному огню, чтоб поклониться тем, кто пал в бою.
Кто защищал Отчизну от врага, их подвиг будем помнить мы всегда.
ФОТО С ПРАЗДНИКА
