Надежда Цыганова
«Необычное путешествие с Весной». Тематическое занятие для детей средней группы
Необычное путешествие с Весной.
Развивающие задачи:
Развивать воображение детей средствами музыки; умение двигаться в соответствии с характером мелодии и текстом песни.
Развивать музыкальные певческие способности, артистические способности, чувство ритма,
мелкую моторику рук.
Под весёлую музыку дети входят в зал, садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель:
Вот и солнышко взошло,
Стало вдруг совсем тепло.
Это птички все запели
Песенку свою,
Так они всегда встречают
Дивную весну.
Под музыку входит Весна.
Муз. рук:
Публикация «„Необычное путешествие с Весной“, Тематическое занятие для детей средней группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Здравствуй, дивная Весна!
Весна:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Как красиво у вас в зале!
А как нам ласково улыбается солнышко. Оно зовёт нас в весёлое путешествие!
Садитесь все в паровозик, мы отправляемся.
Звучит песня «Паровозик из Ромашково» (1 куплет) – дети выполняют движения под музыку
(в записи звучит шум ручья)
Весна:
Ребята, мы с вами приехали к ручейку.
Речевая игра «Рыбки»
Рыбки в ручейке живут,
Рыбки весело плывут.
Хвостиком ударят вдруг,
И услышим: плюх, плюх, плюх.
Весна:
А сейчас мы поиграем.
Игра «Ручеёк»
Весна:
А нас снова зовёт гудок паровозика. Куда же мы приедем на этот раз?
(дети под фонограмму песни «едут на паровозе»)
Ехали мы полем чистым,
Ручеёк проехали,
На полянке мы сойдём,
Погулять сейчас пойдём.
(в записи раздаётся пение птиц)
Давайте, ребята, послушаем, как красиво, поют птицы. (слушают)
Пальчиковая игра «Птички»
Птички прилетели, крыльями махали.
Сели. Посидели
и дальше полетели.
(Под пение птиц дети бегут по кругу)
Весна:
А сейчас мы возьмём инструменты, и поиграем на нашей полянке.
Оркестр (маракасы)
Весна:
На нашу полянку приходит много зверей. Расскажем про них.
Инсценировка песни «На лесной полянке»
Весна:
Ребята, посмотрите, на нашей полянке мишка спит.
Игра «У медведя во бору»
(дети садятся на стульчики)
1 ребёнок:
Я спросил у солнышка,
Почему, ты, тёплое?
Отвечало солнышко,
От того, что доброе.
2 ребёнок:
Всем на свете солнышко
Раздаёт тепло.
Нам с тобою, солнышко,
Ясно и тепло.
3 ребёнок:
Солнышко, солнышко,
Ярче нам свети.
Будут на полянке
Цветы расти.
Весна:(берёт цветы)
Вот сколько цветов выросло на полянке.
Дети исп. «Танец с цветами»
Весна:
На поляне мы играли,
И нисколько не устали.
А теперь нам в сад пора,
В добрый путь, друзья!
Звучит песня «Паровозик из Ромашково» (1 куплет) – дети выполняют движения под музыку.
Весна:
Вот мы и дома, в детском саду.
Наше путешествие закончилось.
А вам в группу всем пора,
До свиданья, детвора!
