Анжела Пеленюк
Конспект занятия «ПДД в детском саду»
ПДД В ДЕТСКОМ САДУ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
Инспектор ГИБДД: Здравствуйте, дорогие детишки! Сегодня я проведу с вами занятие по правилам дорожного движения…
(На самокате выезжает Буратино)
БУРАТИНО: Уф! Чуть под машину не попал…
Инспектор ГИБДД: Где это ты переходил дорогу, что чуть под машину не попал!
БУРАТИНО: Где было удобно – там и перешел.
Публикация «Конспект занятия „ПДД в детском саду“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Инспектор ГИБДД: А разве так можно? Ребята, где нужно переходить дорогу? (По пешеходному переходу.) Правильно, по пешеходному переходу. Давайте покажем Буратино, где нужно переходить дорогу и как выглядит этот знак. (Дети показывают дорожный знак «Пешеходный переход».) Буратино, а ты знаешь, какие бывают пешеходные переходы?
БУРАТИНО: Нет.
Инспектор ГИБДД: А вы, ребята, знаете? (Наземные и подземные.) (Показывает картинки.) Буратино, теперь ты понял, где нужно переходить дорогу?
БУРАТИНО: Конечно, понял. По пешеходному переходу.
Инспектор ГИБДД: А чтобы закрепить это правило, мы с вами немного поиграем…
Игра «Подземный переход». (Дети делятся на две команды и перебегают с одной стороны улицы на другую. Чья команда сделает это быстрее, та и побеждает. Тонелли – это обручи.)
Инспектор ГИБДД: Буратино, скажи, а куда ты торопился?
БУРАТИНО: Надоело мне сидеть. Захотелось по магазинам прогуляться, вот я и пошел в город.
Инспектор ГИБДД: Ребята, давайте поможем Буратино как путешествовать по городу. Отпускать его одного опасно. Он совсем не знает правил дорожного движения. Поможем ему? (Ответы детей.) Скажите, пожалуйста, а на чём можно доехать до магазина? (Ответы детей.) Правильно. Всё это называется общественным транспортом. (Инспектор ГИБДД показывает знаки общественного транспорта.)Предлагаю вам поиграть в игру «Перевези пассажира».
Игра «Перевези пассажира». (Дети делятся на две команды. В каждой команде выбирается водитель, он держит обруч – это автобус. По сигналу водитель перевозит пассажиров с одной автобусной остановки на другую. Чья команда быстрее переберётся с одной остановки на другую – та и победила.) (Во время игры Буратино присоединяется к детям, мешает им передвигаться)
Инспектор ГИБДД: Уважаемый Буратино, нельзя так вести себя в общественном транспорте.
БУРАТИНО: Но мне надо спешить! А вы только мешаете!
Инспектор ГИБДД: Ребята, давайте расскажем Буратино, как нужно вести себя в общественном транспорте. (Ответы детей.)
БУРАТИНО: Вот спасибо, детишки! Теперь-то я буду знать, как правильно вести себя в общественном транспорте! Напомните- мне какой общественный транспорт вы знаете… (Ответы детей.)
Инспектор ГИБДД: Ребята, а когда мы вышли из автобуса и нам надо перейти дорогу на другую сторону улицы, чем мы воспользуемся? (Светофором.) Буратино, а ты знаешь, что такое светофор?
БУРАТИНО: Нет… Расскажите мне, детишки? (Да.)
РЕБЕНОК: Знаю я предмет один
У него три глаза
Над дорогой он висит,
Строгих слов не говорит,
А глазами лишь моргает,
Но его все понимают.
К правилам движения
Он просит уважения.
Догадались- это он
Разноцветный светофор!
Игра «Собери светофор». (Дети делятся на две команды. По очереди каждый участник команды подбегает к светофору (прямоугольная основа) и выкладывает на него один цветной кружок. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно выложит цвета светофора.)
Инспектор ГИБДД:
Кто следит, чтоб все в пути
Знали как себя вести?
Он на нас глядит в упор –
Наш трёхглазый (светофор).
Зелёный, красный, жёлтый глаз
Он каждому даёт приказ.
БУРАТИНО: Так вот он какой – светофор. И как же им пользоваться? (Ответы детей.)
Игра «Светофор». (Когда Буратино показывает красный кружок – дети присаживаются на корточки, зелёный – прыгают и веселятся, жёлтый – все берутся за руки.) Ребята, какие же вы все молодцы! Отлично знаете все сигналы светофора. А загадки мои отгадать сможете? (Да.
1. Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это – (переход).
2. Тихо ехать нам накажет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути (дорожный знак).
3. А шагая по дорогам,
Не забудьте, малыши:
Край дороги – пешеходам,
Остальное – для (машин).
4. Дом на рельсах – тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется (трамвай).
5. Пьёт бензин как молоко,
Может ехать далеко,
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины,
Называется – (машина).
Инспектор ГИБДД: Буратино, видишь, какие умные у нас детишки! Все твои загадки отгадали!
БУРАТИНО: Да, очень умные! А ещё весёлые! Мне у вас понравилось! Можно я ещё приду к вам в гости? (Да.) А для вас у меня есть задание: чтобы я не забывал дорожные знаки, вы мне их нарисуете. А я вместе с инспектором приду к вам и проверю ваши работы. Договорились? (Да.) А сейчас у меня есть для вас небольшой сюрприз: это волшебные конфетки, они помогут вам стать ещё умнее и сильнее.
Инспектор ГИБДД: А мы на этом прощаемся с вами. До новых встреч! До новых путешествий!
Необходимый материал для проведения мероприятия:
1. Картинки с дорожными знаками.
2. Четыре обруча.
3. Две модели светофора.
4. Конфеты.
5. Музыкальная аппаратура.
