Ольга Абрамова
Планирование работы инструктора по труду в центре социальной реабилитации
Добрый день уважаемые коллеги! Инструктора по труду в центре социальной реабилитации, отделения диагностики и социальной реабилитации начинается с годового планирования учебно-воспитательной работы, с целью создания условий для развития личности ребенка через практические навыки индивидуальной и коллективной деятельности. А также включены такие пункты, как:
Публикация «Планирование работы инструктора по труду в центре социальной реабилитации» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Социальные центры. Материалы для педагогов СРЦН
- Трудовая деятельность. Планирование
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- предоставление социально-педагогических услуг, включающие в себя выявление навыков ручного труда, способностей и интересов воспитанников;
- работа с родителями – организация выставок детского творчества для родительского клуба «Радость общения»;
- школа педагогического мастерства – открытые занятия и мастер-классы по обмену опытом, демонстрацией собственного педагогического мастерства;
- методическая работа, включающая в себя разработки конспектов, занятий, организацию творческих выставок детских работ, кружковую работу, выпуск информационных буклетов для родителей и специалистов центра.
- самообразование – изучение методической литературы, подготовка схем и наглядного материала для занятий, участие в онлайн конкурсах, тестированиях, вебинарах;
- организационная работа – участие в ПМПК, планерные совещания;
- оснащение кабинета – пополнение наглядным материалом, литературой, пособиями;
- работа с документами;
- оборудование и методическое оснащение.
А так же при осуществлении педагогической деятельности оформляются такие документы как:
- календарно-тематический план, с учетом специфики работы;
- ежемесячный план, который содержит более подробную информацию о работе педагога, с указанными сроками выполнения.
Данный перечень документов позволяет педагогу целесообразно и планомерно выполнять поставленные задачи.
Благодарю за внимание!
