Анастасия Нургалиева
Беседа «Правила поведения»
Правила поведения»
1. Введение: беседа о правилах поведения.
Что такое правила поведения? Зачем они нужны? Какие вы знаете правила поведения? А какие есть правила поведения в саду?
2. Основная часть:
• Создание плаката правил поведения в детском саду,
Дети называют правила поведения, воспитатель, или педагог-психолог, или ребенок клеят заранее заготовленные карточки с изображением правил поведения на ватман.
Публикация «Беседа „Правила поведения“» размещена в разделах
• Введение колокольчика – сигнала, песочных часов – ограничителя времени (инструкция поведения во время организационных моментов,
• Ввод должностей «Стражи порядка». Выбираются 2 неформальных лидера группы, они назначаются «стражами порядка». Им на руку повязывают повязки и рассказывают об их обязанностях.
Обязанности «Стражей порядка» :
следить за порядком в группе,
следить за чистотой,
помогать убирать игрушки,
хвалить тех, кто соблюдает правила поведения в детском саду.
• «Дерево добрых дел».
Дерево добрых дел из картона, на него клеятся листочки с именами детей, которые соблюдают правила поведения и делают добрые дела. Один раз в неделю (по пятницам перед ужином) будет проводиться «вечер добрых дел» и награждение победителей (т. е. тех, кто больше наберет листочков за неделю) медалью.
3. Заключение: игра на релаксацию и снятия эмоционального напряжения «Ладошки». Дети группой рисуют свои ладошки на общем листе, разрисовывают их, дают им имена. Обсуждение: что делать ладошкам нельзя, что можно, хвалим ладошки и благодарим. «Успокоить и похвалить зайчика».
