Занятие по рисованию в первой младшей группе «Праздничная ёлочка»

Попова Анна Евгеньевна
Занятие по рисованию в первой младшей группе «Праздничная ёлочка»

Занятие по рисованию в 1 младшей группе «Праздничная ёлочка»

Программное содержание:

Цель: Вызвать интерес к рисованию праздничной ёлки в сотворчестве с педагогом и другими детьми. Разнообразить технику рисования кистью, Учить вести кисть по ворсу и проводить прямые линии - «ветки».

Задачи: - вызвать интерес к рисованию праздничной елки;

Публикация «Занятие по рисованию в первой младшей группе „Праздничная ёлочка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый год. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023

- формировать навык вести кисть по ворсу и проводить прямые линии (ветки у елки);

- продолжать освоение формы и цвета как средств образной выразительности;

- формировать способы зрительного и тактильного обследования предметов;

- развивать мелкую моторику;

- развивать чувство цвета;

- воспитывать чувство радости от новогоднего праздника.

Оборудование: ель искусственная, новогодние открытки, листы бумаги с силуэтом елки, кисточки, ватные палочки, краски гуашевые, стаканчики с водой, салфетки.

Ход занятия:

Задачи Деятельность воспитателя Деятельность детей

Орг. момент

Введение в ситуацию Звучит песенка про елочку. Дети рассматривают поздравительные новогодние открытки с изображением праздничных елочек.

Педагог читает стихотворение В. Шипуновой «Елочка», затем предлагает детям полюбоваться елочкой и описать ее внешний вид. Ёлочка пушистая,

Ёлочка зелёная.

Светится, искрится,

Будто заколдована.

Огоньки сверкают,

Шарики звенят,

Будто приглашают

В хоровод ребят.

Педагог предлагает детям нарисовать «портрет» новогодней елочки.

Последовательность работы над рисунком:

- Нарисовать елочку по порядку : сначала нарисовать прямой ствол (коричневого цвета, а потом по бокам ствола- зеленые ветки: начинать рисовать ветки сверху и «спускаться» вниз: ветка- справа, ветка- слева, опять ветка- справа, ветка- слева.

- Украсить елочку к новому году: взять ватную палочку и нарисовать на веточках яркие игрушки- сначала одним цветом, потом- другим.

В записи звучит негромко песня «В лесу родилась елочка».

-Вот какая пышная, красивая елочка у нас получилась!

Дети рисуют.

Физминутка Пальчиковая игра «Две больших сосны».

Две больших сосны стояли рядом,

А меж ними елочка росла.

Две больших сосны подружку укрывали,

Чтоб вершинку ветры не сломали,

Чтоб красивой елочка была!

Рефлексия Педагог предлагает детям полюбоваться готовыми работами:

- какого цвета наши елочки?

- что сначала мы рисовали у елочки? (ствол) А затем? (веточки)

- как мы украшали елочку?