Наталия Заикина
Конспект занятия «Проделки Кляксы»
▼ Скачать + Заказать документы
«Проделки Кляксы»
Цель: дальнейшее ознакомление детей с нетрадиционным способом рисования – «кляксография».
Задачи:
1. Обогощать детей художественными впечатлениями и знаниями в области изобразительного искусства; показать выразительные возможности «кляксографии»
2. Развивать у детей, воображение, фантазию, интерес к творческой деятельности, учить дорисовывать детали объектов, дыхательный аппарат. Активизировать речь детей, расширять словарный запас.
Публикация «Конспект занятия „Проделки Кляксы“» размещена в разделах
3. Воспитывать аккуратность в рисовании красками, уважительное отношении друг к другу в совместной работе.
Материалы и оборудование:
- кисть для рисования
- коктейльные трубочки
- стакан для воды
- краски
- салфетка
- листы бумаги с зарисовками свечой
- листы бумаги
Ход деятельности
- Какой сегодня чудесный день, правда, ребята. Давайте улыбнемся друг другу!
- Сегодня я вам предлагаю совершить увлекательное путешествие в мир рисования, где мы с вами будем творить чудеса!
Ребята, как вы думаете, чем можно рисовать? (ответы детей)
Оказывается есть много способов, и даже очень необычных!
У меня для вас есть картинки. Посмотрите, вы видите на листочках бумаги что – нибудь?
А хотите чудо? Давайте эти листы бумаги просто раскрасим краской! (появятся разные изображения).
Что у вас появилось?
Ребята, помните, мы с вами смотрели историю про кляксу.
А вы знаете, что такое «Клякса»? (- это след или пятно оставленное краской)
А «клякса» это хорошо или плохо? (почему)
А кто – то считает «кляксу» хорошей?
А я вот думаю, что «клякса» может быть разной.
Я вам хочу рассказать историю про интересную страну, которая называется - Кляксоландия.
Всё в ней было прекрасно: и живописная природа, и здания, и чудесная солнечная погода, которая стояла круглый год.
Жителями Кляксоландия были добродушные и милые существа - кляксики. Они всегда жили очень дружно и счастливо, радовались солнцу, небу и каждому дню. Пожалуй, только одно омрачало жизнь маленьких кляксиков - это злая колдунья Кляксофурия, которая никогда не любила милых жителей Кляксоландии.
Она жила неподалеку, на горе Дождирии, покрытой тучами и мраком.
Кляксофурия приходила в ужас, когда у всех было хорошее настроение, и повсюду слышался смех. Она всегда старалась омрачить вечные праздники кляксиков.
И вот однажды Кляксофурия приказала своим слугам - дождинкам, напасть на Кляксоландию и смыть ее с лица земного шара.
Немало горя испытали тогда жители Кляксоландии. От страха они прятались и убегали из своей чудесной страны в надежде на спасение.
Прошло уже немало лет, а Кляксоландия все продолжают искать друг друга.
Ребята, давайте поможем им снова встретиться!
Физ. мин.
Рисовали – рисовали Сжимаем кулачки и вращаем
Кляксы на листок упали Разжимаем кулачки, руки вниз, наклоняем туловище
Но грустить ты не спеши Наклоны влево – вправо
Кляксу в домик преврати Руки над головой
Рисовали – рисовали Сжимаем кулачки и вращаем
Кляксы на листок упали Разжимаем кулачки, руки вниз, наклоняем туловище
Но грустить ты не спеши Наклоны влево – вправо
Кляксу в зайку преврати
Кляксу в кустик преврати
Практическая часть
Что бы получилась клякса, нужно взять краску и на листе сделать пятно. А теперь с помощью трубочки будем «раздувать» краску, как бы толкая её вперед, не забываем поворачивать листок в разные стороны.
А теперь нарисуйте вы веселых жителей страны, и поможем им встретиться в Кляксоландии.
Когда наши «кляксики» подсохнут, мы нарисуем глаза, рот и отправим их обратно в страну Кляксоландию
Молодцы, вы настоящие фантазёры!
Наталия Заикина | Все публикации
