Куксова Наталья
Мастер-класс «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности.
Совместная театральная деятельность с детьми не только развивают психические функции личности ребенка, художественные способности, но и общечеловеческую универсальную способность к межличностному взаимодействию, творчеству в любой области.
Публикация «Мастер-класс „Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность“» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2019
Цель: развитие эстетических и творческих навыков и способностей детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Проанализировать имеющийся опыт педагогов исследователей по изучаемой проблеме.
2. Выявить основные компоненты развития творческих способностей детей дошкольного возраста на основе анализа методико-педагогической литературы.
3. Определить уровень развития коммуникативных способностей.
4. Определить условия, отрицательно влияющие на развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе театрализованной игры (диагностика состояния игровой среды для театрализованной деятельности в группе).
5. Провести диагностику изучения игровых интересов и предпочтений детей дошкольного возраста в играх-драматизациях.
6. Диагностика изучения игровых позиций дошкольников в играх-драматизациях (этюды и упражнения на выявление актерских, режиссерских умений и умений декоратора, беседа-игра на выявление зрительских умений)
Направление работы
Работа с детьми в группе— кружковая работа, изготовление атрибутов (маски, трафареты, все виды театров).
Знакомство с художественным произведением, репетиции
Работа с родителями
Родительские собрания
— Семинар- практикум
— Привлечение родителей к изготовлению атрибутов.
-Участие в совместных театрализованных постановках.
- Театральные вечера отдыха.
- Семейный театр.
- Работа с педагогами.
- — Анкетирование.
- — Консультация для педагогов.
- — Показ открытых занятий по данной теме.
- — Обмен опытом в рамках театральной недели.
- — Педагогическая мастерская.
- — Семинар- практикум
