ирина коростелева
«Редкие и исчезающие животные Красной Книги» квест — путешествие для детей старшего возраста
Редкие и исчезающие животные Красной Книги
В ходе мероприятия детям демонстрируются слайды животных и карта России с указанными местами обитания, где эти животные под охраной Красной Книги.
Ход мероприятия
Ведущий. Территория России протянулась с севера на юг от полярного круга до горных хребтов Кавказа. А сколько удивительных животных обитает здесь. На групповых занятиях вы узнали о животных Севера и жарких стран, Средней полосы, рыбах, пресмыкающихся, насекомых. Многие из известных Вам животных занесены в Красную Книгу России (КК) и Московской области (КК Моск. обл, т. к. стали редкими и могут исчезнуть, если их не взять под охрану государства.
Публикация «„Редкие и исчезающие животные Красной Книги“ квест — путешествие для детей старшего возраста» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Красная книга
- Красная книга. Квесты, викторины, интеллектуальные игры
- Старшая группа
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
Сегодня вы отправитесь в квест – путешествие по России, отгадаете загадки о животных Красной Книге, вспомните характерные отличия каждого и определите на карте места их обитания. Полученную карту мы подарим детям младшего возраста для занятий.
В ходе досуга детям предлагаются загадки по теме, а отгадки сопровождаются показом слайдов
Воспитатель: Послушайте первую загадку:
Мой белый брат во льдах живет
И рыбу ест морскую,
А я люблю пчелиный мед
И ягоду лесную.
(Медведь)
Воспитатель: Правильно, бурый медведь. А о ком ещё говорится в загадке?
Воспитатель: Чем отличаются бурый и белый медведи? (толщина меха, белый плавает, ест рыбу, не впадает в спячку). Белый медведь обитает на севере. А есть ещё гималайский медведь, обитает в Приморье и как Белый занесён в Красную книгу России, а бурый –в средней полосе, занесён в КК Моск. Обл.
Воспитатель: - А это кто?
Он и сильный, он и быстрый,
У него рога ветвисты,
Среди тундровых болот
Он лишайник ягель рвет. (Северный олень)
Воспитатель:Правильно. Новоземельский северный олень обитает на севере, но кроме него в КК России занесён уссурийский пятнистый олень, обитающий на Дальнем Востоке.
Воспитатель: Очень быстро, очень ровно
Он перегрызает бревна!
И на речке строит всюду
За запрудою запруду. (Бобр)
Воспитатель: Это бобр. В Красную Книгу занесены Бобр западносибирский и Бобр тувинский, а проживают они вот здесь. Показывает на карте места обитания.
Воспитатель: Чем знаменит этот зверь? (ответы детей)
Воспитатель: Меньше тигра, больше кошки,
Над ушами — кисти-рожки.
С виду кроток, но не верь:
Страшен в гневе этот зверь (Рысь)
Воспитатель: Рысь обитает вот здесь. (Показ на карте)
Воспитатель: Хвост поджав, во льдах ночует,
Вынося мороз любой,
И по северу кочует
В тёплой шубе голубой.
(Песец)
Воспитатель: Игра «Подскажи словечко»
Крайний Север. Океан.
То метели, то буран.. .
Но в любую непогоду
Он ныряет смело в воду.
Быстро плавает, резвится.
Холодов он не боится,
Ведь от них его надёжно
Защищает жир подкожный.
Он большой любитель рыбы.
Формой тела схож он с глыбой.
Быть в воде готов весь день.
Как зовут его (Тюлень)
- В Красную Книгу занесены обыкновенный или пятнистый тюлень, островной или курильский, серый длинномордый, белобрюхий, также нерпа ладожская и балтийская кольчатая относятся к семейству тюленевых. (Показ на карте)
Воспитатель: Безобидны, словно дети.
Мы за них, друзья, в ответе.
Вглубь ныряют, вверх взлетают.
Добрым нравом обладают.
Тело гладкое имеют,
"Разговаривать" умеют.
Их язык понять стремимся.
Дружбой с ними мы гордимся.
Подставляют в море спины
Людям тонущим (Дельфин)
- В Красную Книгу занесены атлантический белобокий дельфин, черноморская офалина, серый дельфин. (Показ на карте). Почему на теле у дельфина есть отверстие? (ответы детей)
Воспитатель: В день детёныш получает (ответы детей)
Триста литров молока,
И в длину он достигает
Десять метров лишь пока.
Став огромным, многотонным,
Он питается планктоном.
В море бодрствует и спит.
Ну, а имя носит (Кит)
- В Красную Книгу занесены серый кит, греландский, северный полосатый кит. (Показ на карте)
Воспитатель: Он хозяин леса, рощи,
Обладает силой, мощью.
Охраняется законом.
Вес его в пределах тонны.
Высота – два метра в холке,
Близоруких глаз две щелки.
Есть рога и есть копыта,
Тело шерстью все покрыто.
С кистью хвост его короткий,
Борода на подбородке…
Он питается корою,
Также - листьями, травою…
Первым зверь не нападает -
При угрозе убегает.
В гневе, в ярости ужасен -
Для обидчиков опасен.
Справедлив всегда и мудр
Белоруссии символ - (Зубр)
- В Красную Книгу зубры занесены и обитают вот здесь. (Показ на карте)
Воспитатель: Шикарная шубка надета на ней,
Зверёк в ней не мокнет, не мёрзнет, поверь.
Живёт она в норах, в пещерах прибрежных,
В построенных гнёздах своих безмятежно. (Выдра)
- Вот места обитания выдры (Показ на карте)
Воспитатель: А этот зверь прислал нам говорящее письмо - загадку
– У меня есть Длинный хвост…
Зоркий глаз, Немалый рост…
Есть и зубы: я кусака.
Кто, скажите, я? – Собака!
– Может быть,
Но я мурлычу,
В молоко Я носом тычу,
В речке не полезу вброд.
Дети, я, наверно… – Кот!
– Может быть,
Но я крупнее,
Выше, шире, тяжелее,
Вешу пятую часть тонны.
Получается, я… – Слон!
– Ошибаетесь, ребятки.
В джунглях Я играю в прятки,
Не могу я жить без игр.
Кто же я, скажите? (Тигр Амурский)
- В Красную Книгу занесен Тигр Амурский, а проживает он вот здесь (Показ на карте)
Воспитатель: Это старый наш знакомый:
Он живёт на крыше дома —
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту. (Аист)
- Вот места обитания аиста (Показ на карте)
Воспитатель: Хоть я не молоток —
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
- В Красную Книгу России занесены Дятел зелёный, белоспинный, среднепёстрый, седой, а Трёхпалый- в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Так важно она по болоту шагает!
И живность болотная прочь убегает.
Ведь если лягушка укрыться не сможет,
То этой лягушке никто не поможет. Цапля
- В Красную Книгу занесены Цапли египетская, средняя, желтоклювая (Показ на карте)
Воспитатель: Длинношея эта птица,
Грациозна, как царица,
Гладью водной проплывает,
Чудно шею извивает. (Лебедь)
- В Красную Книгу России занесены Лебеди малый, американский, а кликун- в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Белокрылая птица
Над морем летает,
Рыбу увидит —
Клювом хватает. (Чайка)
- В каких местах обитает и чем питается чайка? (Ответы детей). В Красную Книгу занесены Чайки реликтовая, серокрылая, розовая, белая – ККР ; а малая чайка – в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Есть сторож ночной у зелёного дома.
Как только на лес опускается дрёма,
Он, ухая гулко, на вахту спешит,
И смотрит, и слушает:
Кто там шуршит? (Филин)
- В Красную Книгу занесены Рыбный филин – ККР, а филин- КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Игра «Подскажи словечко»
На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота!
Нет, хозяин не боится
Со скалы крутой скатиться —
Два могучие крыла
У хозяина. (орла)
- В Красную Книгу занесены Орёл хохлатый, степной, беркут, белоплечий орлан-ККР, орлан-белохвост, а орёл-карлик- в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Птица — признанный рыбак,
Рыбку ей поймать — пустяк.
В клюв положит, как в карман,
Весь улов свой. (Пеликан)
- Для чего у пеликана мешок под клювом? В Красную Книгу занесен Пеликан кудрявый розовый. (Показ на карте)
Воспитатель: Два огромных страшных глаза
Кругом вертит голова,
Ты её узнаешь сразу,
Коль заухает. (сова)
- В Красную Книгу занесены Иглоногая сова, а ястребиная сова – в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Воспитатель: Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь,
Чистоплотный серый … Гусь
- В Красную Книгу занесены Гусь белый, горный, сухонос-КК; а серый-в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Игровая пауза.
Воспитатель: Рассмотрите животных на экране и назовите их. (Ответы детей)
- В Красную Книгу России занесены Журавль Японский, стерх, даурский, чёрный; Черепахи дальневосточная, средиземноморская; Атлантический морж, Лаптевский морж;Пчела мохноногая, а спиральноусая –в КК Моск. Обл.
Воспитатель: Игра «Подскажи словечко»
Игра «Подскажи словечко»
Большущая такая рыба
Лежит на дне, как будто глыба.
Лежит, усами шевелит,
Зевать рыбёшкам не велит
. В глубоком омуте есть дом,
Хозяин в доме этом — … (Сом)
- В Красную Книгу Моск. Обл. занесен Сом обыкновенный (Показ на карте)
Воспитатель: Толстячок летит мохнатый
В шубке бархатной, богатой.
От цветочка до цветка
Пачкает в пыльцу бока.
Радует теплом апрель
И жужжит довольно (Шмель)
- В Красную Книгу занесены Шмель Семёнова-Тянь-Шанского, тристик, прибайкальский, спородикус, рузератус, армянский, изменчивый, необыкновенный, отшельник, редчайший, Чарского, степной, а пятноспинный - в КК Моск. Обл. (Показ на карте)
Рефлексия
. Воспитатель: Наше путешествие закончилось. Посмотрите, какая карта получилась! Как Вы думаете, ребята, почему так много мест обозначенных на карте? (Ответы детей). Что надо делать, чтобы их не стало больше? (Ответы детей).
Правильно, охрана природы — это целый комплекс экономических, научных и административно-правовых мер, направленных на сохранение и контролируемое изменение природы в интересах человечества. Охраняя природу, мы охраняем нашу Родину.
