Татьяна Скрягина
«С чего начинается Родина». Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
В настоящее время очень актуальна тема нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
Крылатая фраза «Все начинается с детства» - относится к истокам патриотического воспитания. Перед детьми открывается окно в мир, эмоционально окрашивается настоящее, вселяется надежда и вера в добро.
Именно поэтому в нашем детском саду нравственно-патриотическое воспитание детей является приоритетным направлением в работе педагогического коллектива.
Публикация «„С чего начинается Родина“, Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» размещена в разделах
Жизнь богата яркими событиями, которые не могут не вызвать интереса у ребенка, не могут не остаться в его памяти, если мы, взрослые, не поможем ему понять, что семья, город, лес, река, которые он видит каждый день – это его Родина, а он – Гражданин этой страны. Ребенок должен этим гордиться, а для достижения этой цели необходима кропотливая ежедневная работа педагогов и родителей, начиная с раннего возраста. Мы учим малышей любить родителей, детский сад, свой город, учим их дружить, делиться игрушками, показываем кукольные спектакли, проводим игры-драматизации.
Для детей старшего дошкольного возраста мы организовываем встречи с ветеранами ВОВ, с пожилыми людьми территориального округа.
Стало доброй традицией приглашать на День защитника Отечества курсантов военного училища, пап и дедушек наших воспитанников. Для них организовываются концерты, спортивные праздники с играми и эстафетами. Детям очень нравится играть вместе со взрослыми и в одной команде, и в разных командах; они радуются, когда побеждают взрослые, еще больше радуются, когда побеждают сами. Обязательным является торжественное вручение медалей участникам праздника; поздравление гостей (открытки, сувениры, поделки, сделанные руками детей) и традиционное чаепитие с печеньем, испеченным девочками и воспитателями; с рассказами о службе в Армии, о Родине; с воспоминаниями о героических подвигах наших солдат во время войны. Такие встречи объединяют детей и взрослых, вызывают желание у детей быть сильными, мужественными, защищать слабых, любить еще больше своих родителей, близких, свою страну.
В течение всего года мы читаем художественную литературу, в том числе и произведения кубанских авторов, учим стихи, рассматриваем картины, рисуем, лепим, организовываем выставки детских работ, поем песни, подбираем циклы занятий для предварительной подготовки к патриотическим праздникам.
У детей накапливается богатый запас знаний о нравственности, о патриотизме.
Важную роль в воспитании гражданской позиции у детей играет работа с родителями. Педагоги оформляют выставки детских работ, стенды (о семье Степановых, о защитниках Отечества); организовывают просмотр видеофильмов с родителями и детьми о Краснодаре, об Армии, о войне; советуют родителям, куда можно отвести ребенка в выходной день (музеи, архитектурные памятники, театры и пр., чтобы прививать им чувство любви к природным и культурным ценностям родного края, чувство патриотизма, привязанности к своей малой и большой Родине.
Большое значение имеют посещения мемориального комплекса в Первомайской роще, где дети осознают личную причастность к жизни своей Родины, где каждый ребенок понимает, что он является гражданином могучей державы – России.
