Анжелика Москаленко
Конспект занятия по развитию речи «Шутку шутить-людей насмешить!»
"Шутку шутить – людей насмешить!"
(игра – занятие для детей старшего дошкольного возраста)
Материал: ширма, кукла Петрушка.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами узнаем о том, как принято было отдыхать на Руси. Много работали народ, уставал, а отдохнуть ему помогала веселая шутка. Не было раньше ни кинотеатров, ни телевизоров, ни музеев. Поэтому люди сами придумывали игры, скороговорки, небылицы, чтобы развлечь, потешить друг друга. Так и говорили: Делу- время, а потехе- час», что означало – больше времени уделяй работе, труду, но немного, всего час, отведи и веселью, потехе, отдыху. Поэтому веселых шуток. На ярмарках, которые проводились по большим праздникам, часто выступал Петрушка, не истощимый на выдумки и веселье, около него всегда собиралось много народа и слышался дружный смех! (Появляется грустный Петрушка, чуть слышно здоровается со всеми.)
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Шутку шутить-людей насмешить!“» размещена в разделах
Воспитатель: (озабоченно) Что с тобой случилось, Петрушка? Ты не заболел?
Петрушка: Да, наверное, я заболел, потому что забыл главное свое правило, которое всегда помнил, когда выходил к людям. Зачем я к ним выходил? Что я делал? Все позабыл.
Воспитатель: А не помочь ли нам Петрушке ребята? Давайте расскажем что знаем, потешим себя и Петрушку может и вспомнить он свое правило?
Андрей- ротозей,
Не гоняй-голубей,
Голуби боятся,
На крышу не садятся.
Крыша ломается,
Хозяин ругается.
***
Ехал Ваня из Казани,
Полтараста рублей сани.
Ваню сани не везут-
Только денежки берут.
***
Сережка-карежка,
Соломенная ножка,
Нос крючком,
Хохол торчком!
***
Мишка- плутишка - коротышка
На носу большая шишка!
***
Федя-редя
Съел медведя.
Утром рано
Съел барана,
На закуску-
Съел лягушку!
Хотел волка,
Да неловко.
Хотел гуся,
Да боюся!
***
Вова, Вова – карапуз
Съел у бабушки арбуз.
Бабушка ругается,
Вова отпирается!
- Это, бабушка, не я!
Это кошечка твоя.
***
Гришка – воришка
Украл топоришко,
Полез в окошко,
Упал в лукошка.
Петрушка: (радостно). Начинаю вспоминать! Это дразнилки, которые я рассказываю людям для того, чтобы вместе посмеяться над ленью, обжорством, похвальбой.
Но главное свое правило еще не вспомнил.
Воспитатель: Ну-ка, ребята, продолжим! Недаром говорится: все за одного, один за всех, тогда в деле будет успех!
Жили-были два павлина,
Вот и сказки половина,
Жили0были два гуся-
Вот и сказка вся.
***
Рева – корова, дай молоко!
Сколько стоит? Три пятака!
***
На болоте стоит пень,
Шевелится ему лень.
Шея не ворочается,
А посмеяться хочется.
***
- Где ты, брат Иван?
- В горнице.
- А что делаешь?
- Помогаю Петру.
- А Петр что делает?
- Да на печи лежит.
***
- Ты пирог съел?
- Нет, не я!
- А еще хочешь?
- Хочу.
***
Эй, девочки – хохотушки,
Затевайте-ка частушки,
Запевайте побыстрей,
Чтобы было веселей.
Петрушка: (радостно). Вспомнил, вспомнил я правило: должен я, петрушка, всегда шутку шутить – людей смешить. Вы мне, ребята, здорово помогли. Вон сколько вы всего знаете! А в игру «Аюшки! Хотите поиграть?
С помощью воспитателя дети знакомятся с новой игрой «Аюшки».
Дети: (кричат) Петрушка!
Петрушка: Аюшки?
Дети: Где ты был?
Петрушка: У бабушки!
Дети: Что принес?
Петрушка: Оладушки!
Дети: Где же они?
Петрушка: Под лавкой!
Дети: Экий, Петя, ты чудак!
Петрушка: А вы, детки, как?
Дети: А мы бы оладушки на стол положили да и съели.
Петрушка: Ладно, в другой раз так и сделаю. (прячется)
Дети: Петрушка!
Петрушка: Аюшки? (выглядывает)
Дети: Где ты был?
Петрушка: У бабушки!
Дети: Что принес?
Петрушка: Сапожки.
Дети: Где они?
Петрушка: А я сделал, как вы велели: на стол поставил и съел.
