Елизавета Бабаян
Сценарий развлечения «Скоро в школу»
Сценарий развлечения для выпускников 2020 года
«Скоро в школу»
Вед: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Публикация «Сценарий развлечения „Скоро в школу“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
Марина: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья- подружки.
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки –
Вот какие первоклашки!
Катя: В детском садике со всеми
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело –
Есть заботы по важней.
У тебя в портфеле - книжки,
У меня в руке – букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы школу.
До свиданья, детский сад!
Валерия: До свиданья, детский сад!
Будь всегда в порядке!
Ожидают дошколят
Парты и тетрадки.
Пусть счастливым будет путь
В школьной жизни новой!
Хоть и радость, а взгрустнуть
Все вокруг готовы.
Пожелаем для ребят
Первоклассной силы!
До свиданья, детский сад,
И за все спасибо!
Д. Элина: До свиданья, до свиданья,
Наш любимый, детский сад,
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят.
В сентябре звонок веселый
Позовет нас в первый класс.
Мы войдем в большую школу
И просторный светлый класс.
Анаида: Детский сад,
Детский сад
Провожает он ребят.
Куклы, мячики, лошадки
В нашем уголке грустят.
Мы уходим
Мы уходим,
Но еще придем назад.
Скажем громко:
- Здравствуй, школа!
До свиданья,
Детский сад!
Выбегает клоун Клепа.
Клепа. Эй, ребята! Всем привет! Вы нас ждали или нет? (ребята отвечают).
Ведущий. Ну ты даешь, Клепа! Как всегда, все напутал!
Клепа. Да? А что я напутал?
Ведущий. Ну вот, смотри, что ты сказал, когда зашел?
Клепа (скороговоркой) Эй ребята всем привет вы нас ждали или нет…
Ведущий. Ну вот. Так ты мог бы поприветствовать детишек совсем маленьких, которым по 3-4 года, а тут уже практически взрослые люди, которые даже в школу собираются идти!
Клепа. А! Понял! (возвращается назад и идет обратно, развязно шаркая ногами и размахивая руками). Эй, братва! Ну че? Тусить будем? Чего угораете? Позажигаем?
Ведущий. Ты что, ты что, Клепочка! Это уже чересчур! Ребята, как настоящие будущие ученики, говорят красиво, ногами не шаркают, руками не размахивают.
Клепа. Ой, как скучно! Вы что, и вправду в школу хотите идти?
(отвечают).
Клепа. Школа – это ж так ужасно, очень страшно и опасно!
Ведущий. Не слушайте его. В школе очень интересно, необычно и чудесно!
Клепа. Ну и что же там чудесного?
Ведущий. Ну, как ты не понимаешь, Клепа! Там… ну… это… ну… там… Ребята, давайте вместе ответим Клепе, что вас ждет в школе интересного!
(перечисляют)
Клепа. Ой, удивили, эдак и я могу наговорить-то!
Ведущий. Эх, Клепа, Клепа! Теперь ты видишь, что знания очень важны?
Клепа. Подумаешь – знания! Зато я умею… умею… а давайте я ребят чихать научу.
ИГРА «А МЫ ЧИХАЛИ»
Клёпа делит присутствующих на 3 команды, каждой называет один из трех слогов: 1 - "очи", 2 - "ачи", 3 - "хрящ". По сигналу - одновременно и очень громко - слоги произносятся. Получается смешно, и очень похоже, будто чихнул великан.
Ведущий. Ну что, Клепа, Понял, что знания очень важны?
А давайте вспомним какими же вы были маленькими?
«Озорные малыши»
Конкурс «Удержи воздушный шарик в воздухе»
Клё па : Задача каждого участника — удержать как можно дольше в воздухе шарик без помощи рук. Можно помогать носиками, лобиками, головой, но только не руками. Кто первым уронит шар на пол, тот выходит из игры. Победит самый ловкий и самый находчивый! Итак, всем желаю удачи.
(музыка)
Ведущий. Почему мы любим все Родину Россию?
Потому что нет нигде Родины красивей.
(песня Россия)
(танец Россия)
Клепа. Ребята? Кто какие знает танцы – не советуем стесняться!
Если танцев кто не знает – то за нами повторяет!
Клепа. Эй, ребята, не зевай, что покажем – выполняй!
Поезд Антошка
(комментирует, показывает движения) Встали друг за другом паровозиком, держимся за плечики впереди стоящего, за ушки впереди стоящего, за коленочки, повернулись задом наперед, ручки по бокам, на плечики, за носики, за животики, за коленочки, за пяточки.
(танцуют, повторяют движения)
Клепа. Ура! Если в школе так весело, я хочу в школу! Я пойду в школу! Я пошел собираться!
Уходит и возвращается с порфелем.
Ведущий: Клёпа, а что у тебя в портфеле?
Клё па: Что что? Там у меня шоколадка, булочка, леденцов кулёк и ещё(вынимает) о, смотри, жвачка.
Ведущий: Ох ты, Клёпа и есть Клёпа. Кто же так портфель собирает? Давайте поиграем в игру
«Собери портфель» (эстафета)
Для этой игры нужно будет приготовить портфель (для каждого ребенка, все нужные и ненужные канцелярские принадлежности, можно и другую мелочь приготовить. Например, можно положить циркуль, линейку, мел, стерку, скотч, тетрадь, раскраску, телефон, ручку, карандаш, пластилин, куклу, машинку. Дети должны за ограниченное время собрать свой портфель. Побеждает тот ребенок, который быстрее и правильнее соберет портфель.
Клё па: Кажется я понял. В портфеле должны лежать книжки и тетрадки.
Ведущий: Правильно. А уж если ты Клёпа так любишь вкусненькое, то можно сыграть сейчас в игру
Клёпа, ведь ребята в школу теперь будут ходить. И на урок их будет звать каждый раз что?
Клё па: Сирена?
Ведущий: Клёпа, Клёпа. Сиреной тебя по утрам надо поднимать. А ребят на урок будет звать звонок.
Клё па: Вот сейчас и потренируемся, что бы ребята к звонку привыкали.
Игра «Поиски звонка»
На каждом из стульев, стоящих на расстоянии 8-10 шагов друг от друга, лежит колокольчик. Два игрока с завязанными глазами встают каждый у своего стула. По сигналу им нужно обойти справа стул товарища, возвратиться на свое место и позвонить в колокольчик. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.
Клепа:
Пришла пора, друзья, прощаться,
Домой мне надо возвращаться
Но я к вам буду приходить,
С собой заданья приносить,
Клё па:
И в школе встретимся не раз!
Счастливый путь вам в первый класс!
Клепа уходит.
Ч. Элина: Провожает нынче в школу
Детский сад своих ребят.
И дрожат в руках букеты
Наших славных дошколят.
Елизавета: Скоро сядете за парты
Прозвенят для вас звонки.
Вы теперь не дошколята,
Вы теперь ученики.
Нарек: Ваши радости и беды
Все делили пополам.
Все, чему вас научили,
Пригодится в школе вам.
Светлана: Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
Милена: Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем «спасибо» скажем.
Сегодня день особенный –
И грустный и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Мальвина: В нашем садике, друзья.
Просто замечательно!
Мы как дружная семья
С нашим воспитателем:
Вместе песенки поем.
Веселимся, празднуем,
В общем, здорово живем
И смеемся радостно!
Воспитателям своим.
Поварам и нянечкам
Мы «спасибо» говорим.
Словно нашим мамочкам!
Хевонд: Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы,
Спасибо няни, воспитатели,
За все хорошее – спасибо!
Давид: У заведующей заботы,
Всех других важней забот.
Как приходит на работу
Так пошел круговорот:
Заболела в группе няня,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет –
В ГОРЭНЕРГО позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать,
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить
И, конечно же, обновы
Для детсада закупить.
(Появляется звездочет)
Приветствую вас, о звёзды моего сердца! Я – главный магистр волшебных наук: ребятам и взрослым – загадочный друг. Я в небо ночное на звёзды гляжу, про звёздные тайны вам все расскажу (указывает на сундук). С Собою немного я звёзд прихватил, на небе и так слишком много светил. Сегодня я звёздами всех назову, не в сказке блистайте, а здесь наяву! Но чтобы получить звезду, нужно его раслужить.
1. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат
Но один малыш устал
От друзей своих отстал
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди(5)
2. Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек
Кто ответит из ребят
Сколько было всех утят? (4)
3. Сколько концов у палки? (2)
4. А у двух палок? (4)
5. А у двух с половиной? (6)
Волшебник: Ребята, вы – звёзды, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней
Чтобы вашим успехом могли мы гордиться
Уж посветлели счастливые лица.
Какой я волшебник, ура, мне, ура!
Вставай за наградой, моя детвора
(вручает медали детям, на обороте подпись «мисс улыбка», лучший спортсмен, лидер группы, лучший танцор, душа группы и т. д.)
Волшебник: У меня есть для вас ещё один сюрприз. Я могу заглянуть в будущее. Сейчас я возьму свои волшебные цветы, а вы, каждый сорвете по одному лепестку и узнаете свою будущую профессию (президент, министр, врач, профессор, артист).
Волшебник: Поздравляю вас, ребята! Теперь за наше будущее я спокоен, раз у нас такие хорошие дети. До свидания, учитесь на пятёрки.
(Под музыку уходит).
Ведущий. Мы украдкой слезу вытираем,
Вспоминая веселый ваш смех.
Трудно было нам с вами, мы знаем,
Все равно вы для нас лучше всех.
Припев: До свиданья, друзья!
До свиданья, не прощайте!
Вы хотя б иногда
Нас в саду навещайте! Вспоминайте!
Песня «До свидания, детский сад!»
Мыльные пузыри
