Виктория Днепрова
Проект «Спорт в нашей группе»
Цели: развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.
формировать потребности в новых знаниях о способах сохранения и укрепления здоровья.
Задачи: знакомство детей с разными видами спорта;
развитие положительной мотивации к занятиям спортом и приобщение к здоровому образу жизни;
расширение двигательных возможностей ребенка, за счет освоения новых движений;
обогащение знаниями в области физической культуры и спорта;
формирование интереса к спорту;
вызвать у родителей интерес к совместным с детьми культурным досугам.
Публикация «Проект „Спорт в нашей группе“» размещена в разделах
Этапы реализации проекта :
1 этап. Подготовительный:
- подвижные игры;
- комплекс утренней гимнастики;
- рассматривание иллюстраций о спорте с целью познакомить детей с видами спорта;
- чтение стихов о спорте.
2 этап. Работа с родителями
- консультации «Как приучить ребенка делать утреннюю гимнастику»,
«Как заинтересовать ребенка занятиями физкультурой», «Зарядка - это весело», «Профилактика плоскостопия», «Закаливание детского организма»;
- выставка фотографий «Мы – спортсмены».
3 этап заключительный
- презентация проекта «Спорт в жизни малышей».
Формы реализации проекта :
проведение утренней гимнастики;
физкультурные занятия;
работа с иллюстративным материалом;
прогулка в двигательной активности;
физкультурное занятие-развлечение «Путешествие Колобка»;
чтение стихов о спорте.
Предполагаемый результат:
- развитие физических качеств детей;
- формирование потребности в двигательной активности.
- сохранение и укрепление здоровья.
Дошкольный возраст является решающим в формировании физического и психологического здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Поэтому необходимо создавать такие условия, при которых осуществляется полноценное физическое развитие детей, реализуется потребность в движении.
Формирование потребности к здоровому образу жизни и занятию спортом начинаем с воспитания культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания.
