Татьяна Собкина
Конспект занятия «Путешествие в страну доброты и вежливости»
Методическая разработка по социально-экономическому развитию «Путешествие в страну доброты и вежливости».
Разработала: Собкина Татьяна Валерьевна, воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад №37».
Возраст воспитанников: младший дошкольный.
Цель: Расширить представление детей о понятиях доброта и вежливость.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в страну доброты и вежливости“» размещена в разделах
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
-Формировать нравственные понятия: доброта, вежливость, дружелюбие.
-Развивать речь, обогащать словарный запас.
-Побуждать детей использовать в речи «волшебные слова»
Содержание Обратная связь на высказывание детей/примечание
Ребята, скажите, что воспитанные и вежливые люди говорят при встрече? Добрый день,
Здравствуйте,
Доброе утро,
Добрый вечер.
Чтобы вырасти хорошими людьми, вы должны знать, что такое доброта, вежливость, отзывчивость. А учиться этому нужно с самого раннего детства. Ведь если доброта живет на свете, будут счастливы и взрослые и дети. Вы со мной согласны?
Да.
Ой, а что это у нас лежит на окошке?
Но от кого же это письмо?
Нам пишет зайчик. Он говорит, что потерял своих друзей в волшебной стране. Письмо.
Содержание
Обратная связь на высказывание детей/ примечание
Ребята, зайчик просит нас помочь ему. Он один не справится. Поможем зайчику отыскать друзей?
Да, поможем.
Содержание Обратная связь на высказывание детей/ примечание
Ребята, мы отправимся с вами в страну «Доброты и вежливости». Но попасть в эту страну смогут только воспитанные детки, которые всем помогают, говорят добрые слова, делятся игрушками. Злых и жадных туда не пустят. У нас есть такие дети? Нет.
Тогда отправляемся в путь. Чтобы попасть в волшебную страну, нам нужен волшебный транспорт. Вы знаете такой? Ковер-самолет,
Карета.
Что же, молодцы, вы знаете так много. Перенесет нас ковер-самолет. Садимся на него. Только держите друг друга за ручки. Нас ожидает долгая дорога.
Ну вот. Чтобы попасть в страну «Доброты и вежливости», нам нужно сыграть в игру. Вы готовы?
Я буду показывать персонажей из сказок. Если персонаж добрый -громко хлопайте в ладоши. Если же злой – закройте лицо ручками. Договорились?
Да.
Договорились.
Красная Шапочка, Волк, Золушка, Гуси-лебеди, Белоснежка, Три поросенка, Золушка, Кот в сапогах, Дюймовочка, Золотая рыбка, Царевна-Лягушка, Иван-Царевич, Мойдодыр. Молодцы ребята. Справились с испытанием. Продолжаем наш путь.
Ребята, а кто мне скажет, что такое дружба?
Я вами согласна. Я думаю, что у каждого человека есть друг. А если нет, то его нужно обязательно найти. Друзей нужно беречь. С ними нельзя ссориться. Ведь друг всегда придет на помощь.
И вот нас ждет следующее испытание. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать на них да-да-да или нет-нет-нет.
Будем крепко мы дружить?
-Нашей дружбой дорожить?
-Будем вместе мы играть?
-Другу будем помогать?
-Друга будем обижать?
-Друга будем уважать?
-А улыбку подарить?
-Чай с друзьями будем пить?
-Будем крепко мы дружить?
Когда мы слышим добрые слова, то сразу на душе становится теплее. Надо чаще улыбаться друг другу и говорить добрые слова.
В благодарность зайчик приготовил для вас подарки-улыбочки. Чтобы глядя на них, вы всегда улыбались и у вас было хорошее настроение. Что мы зайчику скажем?
Дружба – это когда дети вместе играют, рисуют, не обижают друг друга и делятся игрушками.
Ответы детей.
Спасибо.
Содержание Обратная связь на высказывание детей/примечание
Кто считает, что мы хорошо провели время? Кому понравилось помогать зайке возьмите солнышко, а кому было трудно возьмите тучку! Дети подходят к столу и выбирают солнышко или тучку. Поле чего вешают на доску.
