Полина Друзякина
Конспект занятия «Веселая морковка»
Познакомить детей с полезными свойствами моркови, историей ее выращивания. Учить детей наклеивать пластилин с помощью растягивания его по бумаге, не нарушая композицию. Учить дополнять изображение нарисованными деталями. Упражнять детей в счете, сравнению предметов по величине. Развивать мелкую моторику. Воспитывать любознательность, желание кушать морковь.
Оборудование:презентация «Чудо-морковка», листы бумаги с изображением тарелки и зайца, вырезанные формы морковок, оборудование для аппликации, пластилин оранжевого цвета,бумага зелёная.
Публикация «Конспект занятия „Веселая морковка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морковь, морковка
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия:
1. Ребята Взгляните на блюдо с морковью. Какая она? Какими словами можно сказать о моркови? (Ответы детей). Мы привыкли видеть морковь именно такой. Но раньше морковь выглядела иначе. Давным-давно, так много лет назад, что и не сосчитать, люди жили в пещерах, одевались в звериные шкуры. Пробуя на вкус разные дикие растения, люди узнали, что у одних съедобны вершки – плоды, стебли, листья, а у других, как у морковки – корешки. Тогда дикая морковь была белого цвета и тоненькая,И человек вскопал первый на свете огород, переселив туда дикие съедобные корешки. Человек
Долгие годы человек сеял, сажал, поливал, рыхлил землю, отбирал лучшие растения на семена. И морковь краснела и толстела.
Так дикие растения превратились в овощи, вкусные и полезные.
2. Просмотр слайдов «Кто кушает морковку?»
-Ребята, давайте посмотрим на наш волшебный экран, кто любит кушать морковку?
1. Вот какой зайка, беленький, пушистый. Он очень любит хрустеть морковкой. А еще кто?
2. Посмотрите, это – хомячок. С удовольствием лакомится морковкой.
3. Ой, ребята, даже мишка любит морковку!
4. А вот и ежик, тоже большой любитель морковки!
Какие вы умные у меня ребята,а давайте сделаем свою морковку?
