Наталья Марченко
Занятие с элементами логоритмики «Этих дней не смолкнет слава»
Занятие с элементами логоритмики
«Этих дней не смолкнет слава.»
Цели:
1. Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.
2. Развивать ловкость и внимание.
Подготовка:
1. Подбирается фонограмма песен А. Островского «Солнечный круг», «Священная война» А. Александрова, В. Лебедева-Кумача «Маки», Ю. Антонова «Походный марш», «Катюша» М. Биантера.
2. Готовятся флажки (разноцветные) ширенной 5-6см длиной 10-15см,по два на каждого ребенка, буквы на карточках (18шт., размером 21*21см.
Организационная структура.
Публикация «Занятие с элементами логоритмики „Этих дней не смолкнет слава“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Логоритмика. Логоритмические занятия
- Темочки
Звучит запись песни «Солнечный круг» (муз. А. Островского). Дети выполняют ритмичные движения с мячиками и скакалками под музыку.
Этюд «Считалочка». Дети выполняют комплекс упражнений с хлопками (элементы логоритмики).
«Скакалочка»
Очень любит Галочка
Быструю скакалочку.
Прыг-скок, прыг-скок
Галочке не жалко ног,
А бывает жалко быструю скакалочку.
Отдохни, скакалочка, еле шепчет Галочка.
«Мяч»
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, Красный, Голубой,
Не угнаться за тобой!
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком,
Зацепилась за перила,
Прямо в воду угодила.
Кто не верит? Это он!
Выходи из круга вон!
Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача, дети замирают, музыка приглушается.
Логопед : Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля спала казалась,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких-то пять минут осталось.
22 июня 1941г. началась Великая Отечественная война. Самая страшная и кровопролитная за всю историю человечества. Миллионы людей отдали свои жизни ради Победы, ради сегодняшнего мирного дня. Как долг был путь от страшного июня 1941 до радостного и светлого мая 1945 года!
Звучит песня «Славянка» (муз. В. Агапкина, сл. В. Лазоревой). Мальчики маршируют по кругу, надев пилотки. Девочки, провожая, машут платочками.
Стихотворение «Быль для детей» С. Михалкова.
1-ый ребенок: Рассказывают дети.
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских -
Это значит - против нас.
2-ой ребенок: Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
3-ий ребенок: Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было все для немцев,
Для фашистов-иноземцев,
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих -
Ничего!
Логопед : Трудным был путь к победе, но мы победили! Наша армия гнала фашистов до самого Берлина. Солдаты возвращались домой, но многим не суждено было вернуться. Они отдали свои жизни, чтобы мы могли жить сегодня счастливо, чтобы мы могли учиться и работать.
4-ый ребенок: Надежнее, чем обелиски,
Суровая память сердец,
Навеки в отрядные списки
Зачислен был юный боец.
5-ый ребенок:
Ветры в походные трубы трубили,
Дождь отбивал барабанную дробь…
Ребята-герои в разведку ходили
Сквозь чащу лесов и болотную топь…
6-ой ребенок: И кажется, снова в борьбе и в походе
Сегодня в рядах своих верных друзей
Голиков Лёня, Дубинин Володя,
Котик, Матвеева, Зверев, Казей.
П. Железонов
Логопед : Смелыми, сильными были солдаты Великой Отечественной войны. Но не одной отвагой прославился наш народ, но и смекалкой и находчивостью.
«Угадай загадку»
Дети отгадывают загадки. Выкладывая отгадки из букв алфавита.
1. Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (танк)
2. Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы порушив,
Легендарная.
(«Катюша»)
3. Вдруг из самой темноты
В небе выросли кусты,
А из них то голубые,
То пунцовые цветы. (Салют)
4. Глазами не уведешь,
Руками не возьмешь.
А без него в атаку не пойдешь (Боев клич «Ура»)
Логопед : Все справились с заданием и показали, что достойные правнуки тех солдат, которые защищали нашу Родину, одержали победу в самой страшной войне с фашизмом.
Бесхитростные, зачастую наивные припевки выражали подлинную любовь к Родину, помогали пережить тяготы и потери.
«Военные частушки»
Девочки вместе исполняют первую и последнюю частушку, остальные поют по очереди.
1. Мы частушки о Победе
Пропоём для вас сейчас,
О боях и о сраженьях
Вам поведаем тотчас.
2. Ах, какие молодцы,
Всё же наши лётчики!
Задали такого перца,
Вражеским налётчикам.
3. Отстоим Россию нашу,
Драгоценные края,
Лучше Родины любимой,
Нет на свете! Да, друзья?
4. Скоро, скоро снег растает,
С гор покатится вода.
Крепко бьются наши братья,
Занимают города!
5. Гитлер ехал на Москву
На машинах-таночках,
А оттуда, из Москвы –
На разбитых саночках.
6. Снова песни распевают
И цветет родимый край
Никогда мы не забудем
Как пришел 9 май!
Звучит походный марш.
11-й ребенок. Россия огромная страна
В ней армия отважна и сильна
Мальчишки смелые растут
И вовремя на помощь ей придут
12-й ребенок. Мы только немного подрастем
Мы в армию российскую пойдем
Мы будем доблестно служить
И Родиной мы будем дорожить.
13-й ребенок. Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.
Чтобы солнце улыбалось,
И сияло над землёй
Людям всем и нам с тобой!
М. Пляуковский.
14-й ребенок. Нам нужен мир на голубой планете!
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
15-й ребенок. Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли –
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
16-й ребенок. Мы скажем снова «Нет! Войне!» (дети произносят последнюю фразу все вместе)
И повторим мы это слово
Пусть мирно будет на земле,
Пусть будет мир всему основой!
Дети перестраиваются в полукруг, в центре которого из кубиков строят слово «мир». Звучит песня «маки». (сл. Ю Антонова, муз. Ю. Антонова).
