 | Зигфрид Нейман. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Цель: Создать условия для развития познавательной активности к объектам окружающей действительности. Задачи: Образовательные: 1. Обогащать представления детей об объектах непосредственного окружения ( утята) : умеют плавать. 2. Учить выполнять речевые инструкции:... |
|
Цель: Развивать умение рисовать тычками, заканчивая изображение в ограниченной поверхности. Пред. работа: рассматривание картины «Ягоды ряюины», чтение стих-я И. токмаковой «Ягоды рябины» Средства: листы бумаги с изображением веточки рябины, гуашь красного цвета,... |
|
Цели: • Формировать умение экспериментировать со снегом, формировать представления о зимних природных явлениях, развивать тактильные ощущения, температурные различия ( холодный снег) ; • Формировать умения отвечать на вопросы; • Развивать интерес к играм-действиям... |
Младшая группа.
|
Дети с цветами в руках входят под музыку в зал. 1 воспитатель: Здравствуйте! ( Вступительная речь. 2 воспитатель: Дорогие родители, посмотрите на своих милых деток. Были маленькие детки Словно птенчики на ветке. Подрастали, подрастали И уже большими стали.... |
|
Театрализованная игра как средство социально -коммуникативного развития детей раннего возраста. Выполнила: Филиппова Дарья Ивановна воспитатель, СПГБОУ ООШ д/c «Золотой петушок» Самара, 2016 г Содержание Стр. Введение 3 1. Теоретические аспекты... |
|
«Любите детство: будьте внимательны к его играм и забавам, к его милому инстинкту». Ж. Ж. Руссо К. Д. Ушинский писал: «Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже делом легким. И тем понятнее и... |
|
Путешествие в Страну здоровья Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие Цели: воспитывать у детей стремление быть здоровыми и... |
|
Игровые упражнения «Что катится, что не катится». Воспитатель вносит в группу закрытую коробку с шарами, гремит ими и предлагает детям посмотреть, что в ней спрятано. Он обращает внимание детей на шары: «Что это? » - и отвечает: «Это – шарики». Воспитатель берёт... |
|
Конспект НОД по рисованию «Украсим тарелочку». ( первая младшая группа) Интеграция образовательных областей: • познание • социализация; • художественное творчество; Предварительная работа: рассматривание тарелок с разными узорами ( дымковский, филлимоновский... |
|
Развитие изобразительных и творческих способностей у детей — одна из важнейших педагогических задач. И решаться она должна с учетом возраста ребёнка, психофизического развития, условий воспитания и других факторов. Развитие способности изображения в первую очередь... |
Популярное из нового
9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». |
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как укрепить (Развить?) эмоционально-волевую сферу ребенка?
6 мая 2024 в 00:47
Конспект занятия по образовательной области «Речевое...
6 мая 2024 в 00:39
Фото отчёт «Радуга настроения»
6 мая 2024 в 00:37
Конспект интегрированного занятия в старшей группе техника...
6 мая 2024 в 00:30
Конкурс «Космические просторы»
6 мая 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
  |
