 | Екатерина Карпинская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Тема: " ВОДА-ЦАРИЦА " Форма обучения: занятие по исследовательской деятельности детей. Количество детей: подгруппа Цель: Расширять представления детей о состоянии воды, как жидкости. Программное содержание: 1. Расширять представление у детей о... |
|
Образовательные задачи: 1. Закрепление знаний детей о свойствах песка ( сухой сыплется; мокрый лепится, не сыплется. 2. Овладение новым приемом лепки «заборчик». Развивающие задачи: 1. Развитие у детей младшего дошкольного возраста сенсорных навыков.... |
|
Конспект НОД непосредственной исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности. Тема:«Камни и свойство камней» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество». Виды детской... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская, продуктивная, музыкально – художественная. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, здоровье, безопасность. Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе исследования,... |
|
«Вода источник жизни» Цель: Познакомить детей со свойствами воды ( вкус , цвет , запах текучность) Уточнить значение её для всего живого . Развивать любознательность, мышление и речь детей . Воспитывать бережное отношение к воде . Материал: Стаканы с водой ,... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность « Каким бывает воздух» Образовательные области: Здоровье Безопасность Познание Художественная литература Художественное творчество Цель : дать представления об источниках загрязнения воздуха; развивать креативное... |
|
Волшебный воздух. Предметная область: Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. Программное содержание: - развивать у детей представления о свойствах воздуха, путем экспериментирования; - развивать познавательную активность,... |
|
Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста. Группа № 10. Тема: Экспериментирование с цветом и водой. «Волшебство цвета» Дата: 24. 10. 2013г. Время: 25-30 минут. Место: групповое помещение. Провела: Снопко Е. А. Материал: конверт с письмом,... |
|
Проведение опытов с объектами живой и неживой природы ( растения, молоко, хлеб, вода, свет, воздух, рукотворного мира ( ткани. Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования. Расширение представления детей о физических свойствах окружающего... |
|
Программное содержание: • формировать умение разнообразными действиями выявлять свойства вещества; • учить устанавливать причинно-следственные связи; • расширять представления детей о воде; • познакомить с понятиями «вес», «прозрачность»; • воспитывать аккуратность,... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ассоциативное мышление дошкольников через интеллект-карты
19 мая 2024 в 07:51
Сценарий для детей младшей группы «Ай, да репка»
19 мая 2024 в 07:25
Конспект занятия по плаванию с детьми дошкольного возраста...
19 мая 2024 в 07:23
Фотоотчет о пластилинографии «Как мы изготавливали...
19 мая 2024 в 07:21
Психолого-педагогические особенности поведения дошкольников...
19 мая 2024 в 07:08
МААМ в соцсетях
  |
