 | Нургуль Жаналиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе На воде, земле, в воздухе Цель: закрепить знания детей о видах транспорта и о профессиях людей работающих на разных видах транспорта. Задачи: развивать восприятие, мышление, речь, понимание... |
|
Цель: познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить внимание на то, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного; продолжать учить порядковому счету до 10, устанавливать неравенства; научить детей экономно использовать воду и... |
|
Задачи: Продолжать сохранять и укреплять здоровье детей; вызывать у них бодрое, жизнерадостное настроение; воспитывать потребность и желание заниматься физическими упражнениями. Дети колонной входят в спортивный зал под физкультурный марш и выстраиваются в шеренгу.... |
Подготовительная группа.
|
Программное содержание: Упражнять детей в рисовании по точкам. Развивать навыки составления и решения арифметических задач и примеров, о геометрических фигурах. Совершенствовать пространственную ориентировку, память, мышление, воображение, речь. Воспитывать умение... |
|
Цель: закрепить знания детей о весенних цветах Программные задачи: - развитие словаря детей: названия весенних цветов, понятие «первоцветы», «лекарственное растение», «весенние признаки»; развитие связной речи -закрепить знания детей о том, как развивается растение,... |
 |
|
КОНСПЕКТ ПРАЗДНИКА ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПУТЕШЕСТВИЕ С СОЛНЕЧНЫМ ЛУЧИКОМ». Программное содержание:  формирование умения одухотворять «живую» и «неживую» природу;  развивать способность идентифицировать себя с явлениями природы, героем... |
|
Конспект открытой непосредственно образовательной деятельности. Подготовительная к школе группа «Путешествие в страну Здоровляндия». Интеграция образовательных областей: познание + социализация + коммуникация + здоровье Задачи: 1. Закрепить знания детей о... |
|
Интегрированное Цель: Закреплять представления детей о трех агрегатных состояниях воды ( жидкое, твердое, газообразное. Создать проблемную ситуацию для исследования свойств поваренной соли и ее водного раствора. Развивать умение рассуждать, делать выводы. Расширять... |
|
Актуальность. Основополагающим компонентом личности в педагогике личностно-ориентированного образования считается приоритетность здоровья, что находит своё отражение в основных документах Российской Федерации: Конституции РФ, Федеральных требованиях к... |
Популярное из нового
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пиратский День рождения
4 мая 2024 в 05:49
Технологическая карта занятия по художественно —...
4 мая 2024 в 04:52
Фотоотчет об участии школьного клуба единоборств в 20...
4 мая 2024 в 02:58
Фотоотчёт об объёмной аппликации в средней группе...
4 мая 2024 в 02:47
Проект «От лучины до лампочки»
4 мая 2024 в 00:43
МААМ в соцсетях
  |
