Олеся Шаманова
Аннотация ННОД по физической культуре для детей старшей группы «Артисты цирка»
▼ Скачать + Заказать документы
Возрастная группа: старший дошкольный возраст
Форма организации: групповая
Формы образовательной деятельности: игровая, двигательная, познавательная, коммуникативная, музыкальная
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие
Средства:
• наглядные
• коммуникативные
• музыкальные
• игровые
Цель:
Публикация «Аннотация ННОД по физической культуре для детей старшей группы „Артисты цирка“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Темочки
Вовлечение воспитанников в деятельность, создание условий для разностороннего развития детей средствами физической культуры в атмосфере веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
Образовательные задачи
- Расширять представления детей о цирке.
- Совершенствовать основные виды движений.
- Закреплять знания детей о разнообразии спортивных упражнений;
Развивающие задачи
-Совершенствовать технику основных движений, добиваясь
естественности, легкости, точности, выразительности их выполнения;
-Развивать умение ориентироваться в пространстве, быстро реагировать на смену основных видов деятельности;
-Развивать силу, быстроту, ловкость, гибкость;
-Развивать координацию движений, чувство ритма, желание красиво
двигаться;
-Развивать слуховое внимание и память;
- Способствовать появлению спортивных увлечений.
Воспитательные задачи
-Способствовать пониманию необходимости здорового образа жизни через игру
- Воспитывать красоту, выразительность и грациозность движений, осознанное отношение к ним.
– Формировать потребность в регулярных занятиях физической культурой, стремление в расширении своего двигательного опыта
-Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций.
Оздоровительная
-Формировать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.
- Формировать положительные взаимоотношения между детьми, умение работать в команде, помогать друг другу;
- Обеспечивать разностороннее развитие личности ребенка, воспитывать выдержку, настойчивость, организованность, инициативность,
самостоятельность, творчество, фантазию;
- Создавать условия для развития у детей положительного эмоционального состояния.
Практическая задача для детей
- Показательное выступление для родителей и воспитанников «Цирк приехал!».
Предварительная работа:
- НОД в группе: рассказы родителей и воспитателей о цирке, животных и артистах, кто такой конферансье, билетер.
- Рассматривание иллюстраций.
- Чтение литературы, стихов о цирке, загадывание загадок.
- Просмотр видео-презентации
-Работа с родителями, изготовление ими атрибутов для занятия
Этапы совместной деятельности:
1. Мотивация (превращение в артистов цирка)
2. Актуализация знаний – работа с пиктограммами (какие артисты цирка изображены)
3. Двигательная деятельность (разминка цирковых артистов, ОРУ с использованием самодельных атрибутов (гантели, бильбоке)
4. Коммуникативная деятельность (выполнение парных упражнений, с использованием фитболов, воспитание ответственности)
5. Двигательно-игровая деятельность (выступление цирковых артистов на арене, выступление силачей и канатоходцев с использованием спортивного инвентаря)
6. Имитационные игровые упражнения – превращение и передача эмоций, характера, поведения цирковых артистов и животных
7. Игровая деятельность. Игра «Сова на охоте» - превращение и передача эмоций, характера, поведения цирковых птиц.
8. Двигательная пауза (дыхательная гимнастика)
9. Рефлексия (анализ образовательной деятельности)
10. Итог («возвращение»)
Прогнозируемый результат
Активизация физической и познавательной активности детей, создание спортивно - творческого продукта, активизация мыслительной активности детей – умение устанавливать причинно- следственные связи; при помощи мимики, жестов, движений предавать действия, настроение, эмоции и характер героев цирка.
