Артикуляционно-кинезиологическая сказка «Прогулка с Язычком Яшей» (1 фото)

Ирина Васильева
Артикуляционно-кинезиологическая сказка «Прогулка с Язычком Яшей»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 8 комбинированного вида» города Пикалево

Авторская артикуляционно - кинезиологическая сказка

«Прогулка с Язычком Яшей»

Автор сказки : учитель- логопед Васильева Ирина Николаевна

Март 2018 год

Разрешите представить вашему вниманию одну из авторских сказок с использованием авторской методики Архиповой Е. Ф. «Дерево», биоэнергопластики, кинезиологических упражнений, дыхательной и зрительной гимнастики с использованием тренажера профессора Базарного, направленную на автоматизацию звука Ш.

Публикация «Артикуляционно-кинезиологическая сказка „Прогулка с Язычком Яшей“» размещена в разделах

• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Кинезиология. Кинезиологические упражнения и игры для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

«Жил - был Язычок Яша в своем домике за красивым забором. (артикуляционное упражнение «Заборчик» с биоэнергопластикой)

Открыл он утром окно («Окошко», зевнул и потянулся (кинезиологическое упражнение «Энергетическая зевота»)

Посмотрел направо, налево («Часики» и кинезиологическое глазодвигательное упражнение «Глаза и язык»). Посмотрел вверх- вниз («Качели»» и кинезиологическое глазодвигательное упражнение «Глаза и язык»)

Хорошее утро! Язычок улыбнулся («Улыбочка») и решил испечь оладушки

(«Накажем непослушный язычок- пя пя пя и кинезиологическое упражнение «Оладушки»)

Налил чай в свою любимую чашечку («Чашка») и стал есть оладушки с вкусным вареньем («Вкусное варенье»- артикуляционное упражнение и биоэнергопластика)

Вышел Язычок на улицу. Дул теплый ласковый ветер («Теплый ветер»).

Зашагал Яша, а листва шуршала под его ногами: Ш Ш Ш (кинезиологическое упражнение «Кулак- Ладонь»)

Стал он листочки считать ША ШО ШУ ШИ (вместе с кинезиологическим упражнением «Колечки»)

Ему стало весело, и Яша запел:

ША ША ША ША – я иду, не спеша.

ШУ ШУ ШУ ШУ– я листочками машу.

ШИ ШИ ШИ ШИ – как листочки хороши.

ШО ШО ШО ШО– как в лесу хорошо!

(чистоговорка проговаривается синхронно с кинезиологическим упражнением «Кулак- ребро- ладонь- хлопок»)

И вдруг Яша увидел, как один листочек парил в воздухе, и стал за ним следить.

(выполняется зрительное упражнение на тренажере Базарного В. Ф. с дыхательной гимнастикой под релаксационную классическую музыку)

Вот и сказочке конец, а кто Язычку Яше помогал - тот молодец!»