Оксана Прокопенко
Внеклассное мероприятие-прогулка «Белый, пушистый, мохнатый»
Презентация вне классного мероприятия – прогулка
«Белый, пушистый, мохнатый»
Провела: воспитатель Прокопенко О. В.
Цели: исследовать снег и его свойства; развивать у детей наблюдательность, мышление, внимание; воспитывать интерес к объектам природы.
Биллингвальный компонент: зима – ыс, снег – ар, снег идет – ар жауады, вода – су, декабрь – желтосан.
Ход прогулки
Воспитатель загадывает загадку:
Дел у меня немало-
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
Публикация «Внеклассное мероприятие-прогулка „Белый, пушистый, мохнатый“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
А зовут меня. (Зима)
Посмотрите, какой снег по цвету?
Потрогайте его и скажите, какой снег на ощупь? (Пушистый, рассыпчатый, холодный.)
Рассмотрите снег под лупой. Из чего он состоит? (Из снежинок.)
Что произойдет с ним, если занести его в теплое место? (Он растает.)
Во что он превратится? Из чего сделан снег? (Из воды.)
А знаете ли вы, как образуется снег?
Высоко над землей, где очень холодно, водяные пары, не успев перейти в воду, превращаются в крохотные льдинки. Они малы, как пылинки. Попав в тучу, пылинки обрастают новыми иголочками, становятся больше и больше и принимают вид знакомых нам снежинок.
Воспитатель: посмотрите ребята, у нас на участке коробка. Давайте мы с вами посмотрим, что в ней лежит? (Шарик)
Какой шарик? (Ледяной)
Из чего сделан шарик? (Из воды)
А как он у нас получился? (Вода замёрзла)
Как вы думаете, кто рад снегу? (Варианты ответов детей)
Снег нужен для детских забав, но главное он нужен деревьям, земле, травам. Он укрывает их, как теплым одеялом. В сильные морозы под снегом прячутся животные, растения. Недаром в народе говорят: «Много снега - много хлеба».
Что можно сделать из снега? (Снеговика, горку)
А теперь давайте поиграем с шариками. Разделимся на две группы.
Эстафета «Кто быстрее»
Цель: развивать ловкость, быстроту.
Добежать до корзинки и положить в неё шарик, вернуться на свое место.
«Сбей кеглю»
Цель: развивать у детей силу, ловкость.
А теперь давайте возьмем свои ледяные шарики и украсим ими нашу волшебную елочку.
Игра малой подвижности "Снег кружится"
Цель: научить соотносить собственные действия с действиями товарищей в соответствии с текстом.
Ход игры:
Снег, снег кружится, Дети кружатся, затем приседают.
Белая вся улица. Дуют, изображая, как дует ветер.
Собрались мы в кружок, Разлетелись "снежинки" в разные стороны.
Завертелись, как снежок
Игра проводится 3—4 раза.
Труд на участке Сделать из снега горку для куклы.
Цель: воспитывать желание доводить начатое дело до конца.
Индивидуальная работа Потренироваться в сбивании кегли.
