Ольга Герасименко
Задачи по ознакомлению детей с правилами безопасного поведения на дорогах
Ознакомление детей с правилами безопасного поведения на дорогах построено по нарастающей степени сложности работы, начиная с элементарных задач воспитания детей первой младшей группы и кончая более сложными понятиями, которые должны усвоить ребята подготовительной группы: ведь большинство из них будут самостоятельно ходить в школу.
1 младшая группа
Формирование первичных представлений о машинах, улице, дороге.
Знакомство с некоторыми видами транспорта.
Знакомство с работой водителя
2 младшая группа.
Расширение ориентировки в окружающем пространстве.
Публикация «Задачи по ознакомлению детей с правилами безопасного поведения на дорогах» размещена в разделах
Знакомство с понятиями: «улица», «дорога», «светофор»
Рассказы детям о работе водителя.
Формирование умения различать транспортные средства: легковой, грузовой автомобили, машины специального назначения
Формирование первичных представлений о безопасном поведении на дорогах
Средняя группа
Развитие наблюдательности, умения ориентироваться в помещении и на участке детского сада, в ближайшей местности.
Продолжение знакомства с понятиями: «улица», «дорога», «светофор», «перекресток», «Остановка» и элементарными правилами поведения на улице.
Уточнение знаний о работе полицейского и назначении светофора.
Знакомство с различными видами городского транспорта, специальными машинами и их назначением
Знакомство со знаками дорожного движения «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта»
Формирование навыков культурного поведения в общественном транспорте.
Старшая группа
Уточнение знаний детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар, о движении транспорта, о работе светофора.
Знакомство с названием ближайших к детскому саду улиц и улиц, на которых живут дети.
Знакомство с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов и велосипедистов.
Продолжение знакомства с дорожными знаками : «Дети», «Остановка трамвая», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка».
Подготовительная группа
Систематизация знаний детей об устройстве улицы, о дорожном движении. Знакомство с понятиями «площадь», «бульвар», «проспект».
Развитие свободной ориентировки в пределах ближайшей к детскому саду местности.
Формирование умения находить дорогу домой из детского сада.
Продолжение знакомства с дорожными знаками – предупреждающими, запрещающими и информационно-указательными.
Подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
Расширить представления детей о работе ГИБДД.
Воспитание культуры поведения на улице и в общественном транспорте.
Ольга Герасименко | Все публикации
