Регина Абдыканова
Буктрейлер «Запутанная история» К. И. Чуковский «Путаница» для среднего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
возрастная группа Средняя
название буктрейлера Буктрейлер
«Запутанная история»
название и автор (ов) художественного произведения (й) Корней Иванович Чуковский «Путаница»
вид буктрейлера Визуальный, игровой, повествовательный
Идея/слоган «А это задача немалая: воспитать в ребенке юмор драгоценное качество…»
Сценарий (по структурным компонентам)
Компонент сценария Текст
Публикация «Буктрейлер „Запутанная история“ К, И, Чуковский „Путаница“ для среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
Экспозиция А это задача немалая: воспитать в ребенке юмор драгоценное качество, которое, когда ребенок подрастет, увеличит его сопротивление всякой неблагоприятной среде и поставит его высоко над мелочами и дрязгами. (с) Корней Чуковский, «От двух до пяти»
Завязка «Тут лисички взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли» - звучит безумное сказочно, не правда ли? Эти слова кажутся какими-то глупыми, одна каждый, кто хоть раз открывал «Путаницу» Корнея Чуковского, на эти слова лишь улыбнется и качнет головой. «Ага, а потом это море тушили пирогами и блинами» - скажет этот «кто-то».
Развитие действия Увлечение детской словесностью Корней Чуковский написал «Путаницу» в 1926. Это сказка, написана в стиле колыбельной для малышей, о том как зверята стали вести себя шиворот-навыворот и делать всё наоборот.
Кульминация «Замяукали котята: «Надоело нам мяукать.», «А за ними и утята: «Не желаем больше крякать!». Все с ног на голову. А ведь лисички и вправду взяли спички, и к морю синему пошли и… - а впрочем, выше уже об этом говорилось. Потушили пирогами и блинами? В «Путанице» возможно и все.
Финал/Развязка Однако чтобы знать наверняка, как тушится синее море, надо прочитать «Путаницу» самому. Но не обязательно одному. В конце концов, это веселое стихотворение в котором все перевернулось с ног на голову. А дети, как известно, любят стоять на головах.
Сценарная запись
Сценарная запись Текст
Главные герои произведения?
Второстепенные персонажи?
О чём книга?
Какова главная мысль произведения?
В какое время происходит действие?
Кто может быть читателем этого произведения?
Какие эмоции вызывает?
Почему её надо прочесть?
