Мороз Валерия Вячеславовна
Cценарий концерта «Моя мамочка лучше всех!» ко Дню Матери
Сценарий концерта в детском саду
«Моя мамочка лучше всех!» ко Дню Матери
Предварительная работа:
• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.
• Подбор литературного материала.
• Разучивание стихотворений, изготовление подарков мамам.
• Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.
Зал украшен в соответствии с тематикой утренника. Звучит красивая музыка, дети заходят в зал и садятся на стульчики.
1 Вед: Мама….
Публикация «Cценарий концерта „Моя мамочка лучше всех!“ ко Дню Матери» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- Праздничные концерты для мам. День Матери, 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.
Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной.
Его не спутаешь ни с одним другим.
Даже когда встанешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки…
2 Вед: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Мы рады, что совсем недавно, в конце осени в календаре появился замечательный день – День матери. К нам в гости сегодня пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки. И у нас появился еще один повод сказать своим мамам и бабушкам искренние и теплые слова.
Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех! И в этот осенний день хочется подарить вам самый нежный осенний вальс!
Танец «ВАЛЬС»
Дети читают стихи:
1. Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
2. Это праздник послушания,
Поздравления и цветов,
Прилежания, обожания —
Праздник самых лучших слов!
1 Вед: Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность. А сейчас дети подарят вам частичку своего тепла. Послушайте в их исполнении песню…
Исполняется песня «МАМА»
2 Вед: От всей души ребята дарят Вам стихи и поздравления!
Дети читают стихи:
1. Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук,
И нежнее маминых.
2. Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас,
Всех людей дороже.
3. Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
4. Мамочка, милая, нежная, славная,
Добрая, умная и лучезарная!
В ладонях я счастье тебе подарю!
«Спасибо» за всё я тебе говорю!
5. Моя мамочка родная не считай свои года.
У меня ты молодая и красивая всегда!
Оставайся же такою ты на долгие года,
Будь ты яркою звездою не гасни никогда!
Все дети хором: МАМА! - В этом слове свет!
МАМА! - Лучше слова нет!
Танец «Королева красоты»
1 Вед: Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы – самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе мы проверим, все ли дети помогают мамам готовить. Знают ли наши ребята, какие продукты нужны, чтобы приготовить кашу (ответы «да» или «нет», а мамы помогут им справиться с нелегкой задачей.
Игра со всеми «Каша».
2 Вед:
«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла:
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Манная крупа – да!
Капусты кочан – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленная – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!Хороша каша – навариста….И чего в ней только нет…. только топора не хватает)
(назвать неверно названые продукты, если все продукты названы верно, похвалить детей за старание и помощь своим мамам).
2Вед: Наши малыши тоже умеют кашу варить…вот сами посмотрите…
Танец с ложками «Варись, варись кашка!»
1Вед: Мы с вами, ребята, увидели, какие ваши мамы замечательные, красивые, молодые и талантливые. И как вы их сильно любите.
Ребенок: (малыш ангелочек)
Говорят, что ангелы пропали,
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали,
И теперь их мамами зовут!
2 Вед: Мама – это слово на всех языках мира произносится ласково и нежно. На протяжении всей жизни мамина любовь согревает нас. И как важно для ваших деток слово – МАМА.
Песня «Зореньки краше и солнца милей»
2 Вед: Кто пришел к вам с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто косичку вам заплел? (дети хором) Мамочка!
Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто тебя поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!
1 Вед: А теперь посмотрим сценку, приготовленную ребятами 18 ст. гр. Может кто-то из них узнает себя?
Сценка «Мама приходит с работы….»
(В сценке участвуют два ребенка в роли мамы и сына и дочки).
Автор: Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом.
Мама глядит кругом:
Мама: - Был на квартиру налет?
Сыночек: - Нет.
Мама: - К нам заходит бегемот?
Сыночек: -Нет.
Мама: -Может быть дом не наш?
Сыночек: -Наш.
Мама: - Может этаж не наш?
Сыночек: - Наш. Просто приходил Сережка, поиграли мы немножко.
Мама: - Значит это не обвал?
Сыночек: - Нет.
Мама: - Значит слон не танцевал?
Сыночек: - Нет.
Мама: - Очень рада. Оказалось. Я напрасно волновалась.
Вед: Ребята, может кто-то узнал себя в этой сценке? Хочется очень верить, что вы помогаете своим мамам следить за порядком дома. Мы станцуем и покажем как мы помогаем нашим мамочкам.
Танец «Стирка»
2 Вед: А теперь конкурс для наших ребят. Называется он «Мамина вещь». Я буду показывать вещь, которую нам дала каждая мама, а ребята должны узнать, чьей мамы эта вещь.
1 Вед: Молодцы, справились с нашим заданием. Все очень хорошо знают вещи своих мам. А сейчас я попрошу дать ответы на загадки о предметах, которые можно назвать мамиными помощниками.
Конкурс загадок.
1. Это шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке… (Бусы)
2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют,
Серебрятся капли-крошки
Украшения - … (Сережки)
3. Край ее зовут полями,
Весь украшен он цветами.
Головной убор – загадка,
Ведь у мамы нашей - … (Шляпка)
4. Назовите-ка посуду,
Ручка прицепилась к кругу,
Блин испечь ей – ерунда.
Это же… (сковорода)
5. В брюхе у него вода.
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает… (чайник)
6. Пыль найдет и вмиг проглотит,
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит… (пылесос)
Вед о спорте
Степ аэробика «Гам гам-стайл»
2 Вед: Молодцы ребята! В этот праздничный день мы не могли оставить без внимания и наших дорогих бабушек! Ведь они тоже мамы. Свою любовь и ласку они продолжают дарить и своим детям, и вам – внукам! Теплые слова сегодня звучат и в ваш адрес, наши милые бабушки!
Дети читают стихи:
1. Очень бабушку свою.
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
2. Бабушка, как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо -
С бабушкою рядом!
Танец «Моя Марусечка»
1Вед: Ваши дети очень любят вас, милые наши бабушки и мамы!
Этот светлый праздник творит настоящие чудеса с нашими детьми! Они становятся такими внимательными, заботливыми, как герой вот этой шуточной сценки.
Сценка «Вот какой помощник»
(Участвуют два ребенка в роли мальчика и девочки).
Девочка: Почему ты, Ваня, во двор не выходил?
Мальчик: Помогал я бабушке, порядок наводил.
Девочка: Расскажи скорее, как ты ей помог?
Мальчик: До последней крошки съел большой пирог.
Нашел пылесос, сам трубу прикрутил,
И пыльную бурю я в дом запустил -
Труба оказалась не с той стороны.
Девочка: Ну, расскажи, что еще сделал ты?
Мальчик: Постирал в машине с порошком я валенки.
Никому не налезают, стали очень маленькими.
Подарил я яркий фантик от конфеты.
И еще нарисовал я в театр билеты.
Девочка: И что бабушка сказала?
Мальчик: Что наделал я немало.
Улыбнулась бабушка и поцеловала:
«О таком подарке я даже не мечтала"
2 Вед: Вот такие у нас растут бабушкины помощники!
1 Вед: В следующем конкурсе участвуют команда бабушек и команда детей. Конкурс называется «Бабушкины помощники».
(Выигрывает та команда, которая больше шариков заметет в свой обруч. Каждый участник конкурса заметает по одному шарику и передает метелку другому члену команды.)
1 Вед: Молодцы, ребята умеют подметать не хуже наших бабушек. Что не говори, растут настоящие помощники.
2 Вед: Находясь в детском саду, ваши дети вспоминают вас и терпеливо ждут вас вечером, чтобы возвратиться в семью, где уют и покой.
Ребенок: День матери по всей стране сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне — я маму обожаю!
Она любимая моя, сильнее нет на свете!
На ней - уют, на ней - семья, люблю её за это!
Дети исполняют песню «МОЯ СЕМЬЯ»
1 Вед: Дети очень стараются, готовятся к праздникам и очень расстраиваются, когда вы не приходите. Спасибо, что вы сегодня с нами, за встречу, за желание побыть рядом с детьми. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и наших замечательных бабушек, а главное счастливые глаза детей! Ведь они наше самое дорогое на свете сокровище!
2 Вед: Мы еще раз поздравляем всех милых мам и бабушек с этим замечательным праздником!
Закончился конкурс, закончилась встреча,
Настал расставания час, мы все чуть устали,
Но нас согревали улыбки и блеск ваших глаз.
Мы всегда рады видеть Вас!
Ребенок: Мы подарок маме покупать не станем -
Приготовим сами, своими руками.
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую.
А ещё расцеловать маму дорогую!
[b]Дети шлют своим мамам воздушные поцелуи и уходят в группу[/b]
