ирина черноскутова
Занятие по познавательному развитию в старшей группе «Что мы знаем о рыбах»
Занятие по познавательному развитию в старшей группе, «Что мы знаем о рыбах?»
Цель:Уточнить и закрепить знания о рыбах;
дать представления об акуле,соме.
Развивать мышление,формировать умственные действия.
Развивать связную речь.
Воспитывать умение слушать,дополнять ответы.
Ход занятия:
В море плавает, в реке,
С плавниками в чешуе.
Она ни с кем не говорит,
Пузырьки пускает и молчит.
-Кто это?
Дети: Это рыбка!
Публикация «Занятие по познавательному развитию в старшей группе „Что мы знаем о рыбах“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
-Молодцы, ребята!Сегодня мы будем говорить о рыбах (садятся)
Беседа:
-Где живут рыбы (В воде)
-Что едят рыбки (насекомыми, рыбами,морскими растениями)
-Где живут рыбы (В реке,озере,пруду,море,океане,аквариуме)
-А в болоте рыбы могут жить? (Нет,там грязная вода)
-Ребята, а кто знает как называется детеныш рыбы (Малек)
-Из чего выводятся мальки (из икринок)
-Чем покрыто тело рыбы (Чешуей)
-Что помогает рыбам двигаться в воде (Гладкая поверхность,плавники,хвост)
-Ребята покажите,как рыба машет хвостиком,когда плывет. (Пальчиковая гимнастика)
-Ребята, все дышат воздухом!А откуда рыбы берут воздух (Из воды)
-С помощью чего рыбы дышат (При помощи жабр)
-Ребята, а кто знает как ухаживать за рыбами, которые живут в аквариуме (Кормят,меняют воду,чистят аквариум)
-Как называют человека,который ловит рыбу (Рыбак)
-А чем можно ловить рыбу (Удочкой,сетью)
(Беседа сопровождается показом слайдов)
Появляется рыбак Ванечка.
-Здравствуйте,ребята!Сидел я на берегу,ловил рыбу и слышал ваш рассказ о рыбах. Какие Вы молодцы,много знаете!Что-то я засиделся на бережку,да и вы вижу тоже,давайте-ка поиграем!"1,2,3-повернись и в рыбок обернись!"
Физкультминутка:
"Рыбки весело резвятся
В чистой голубой воде.
То сожмутся,разожмутся,
То зароются в песке.
То замашут плавниками,
То закружатся кругами. (Выполняют действия согласно текста)
-Ну,друзья,пора мне домой!
Мама меня ждет домой, волнуется!
И хочется мне Вам подарить подарки,да подарки не простые,с секретом!
(Ванечка дарит детям ведерко,а там картинки с не дорисованными изображениями рыб)
Дети садятся за столы и дорисовывают недостающие детали.
-Что нужно дорисовать? (Индивидуальные ответы детей)
(Звучит музыка,появляется золотая рыбка)
"Я из сказки приплыла,
Там царицею была.
Я ведь рыбка не простая,
Я ведь рыбка золотая!"
-Ребята,услыхала я,что Вы ведете разговор о нас-рыбах и захотелось мне рассказать Вам о морских и речных рыбах еще больше. Послушайте!
-Одной из представительниц морей является акула. Это опасный хищник,но на человека акула нападает редко,только когда не может добыть пищу в море. Питается акула рыбой. Она хороший охотник. (Показ слайда).
-А каких Вы еще знаете морских обитателей (Дельфины,медузы)
Сом-представитель речных видов рыб. Это самая крупная речная рыба. Питается лягушками,моллюсками,мелкими рыбами. Может напасть на водоплавающих птиц,на собак,заходящих в воду.
-Назовите речных рыб (Щука,карась,окунь,лещ)
-Молодцы, ребята! Мне пора в свои морские глубины. И на прощание я хочу подарить Вам картинку,чтобы Вы не забывали как рыбка появляется на свет и помнили,что мы тоже живые существа и о нас нужно заботится!
(Дети садятся за столы, рассматривают схему появления рыбы, проговаривают:
-Сначала мама-рыбка откладывает икринки. В каждой икринки растет зародыш,из него появляется головастик. Из головастика вырастает малек,а из малька-рыбка. Она растет, растет и превращается в настоящую большую рыбу.)
-Ребята,золотая рыбка Вам оставила еще загадку! Отгадав её, Вы узнаете без чего рыбы не могут жить.
Меня пью, меня льют,
Всем нужна я, кто я такая? (Вода (вода в большом тазу)
-Без чего не могут жить рыбы (Без воды)
- Правильно, без воды. Ребята, рыбак Ваня забыл ведро.
Давайте посмотрим что, там. (В ведре рыба)
- Ребята, а рыбка в ведре без воды, давайте спасем ее и отпустим в воду. (Дети по очереди подходят и отпускают рыбу в воду).
-Молодцы!
