Татьяна Иваненко
Конспект занятия-беседы с детьми «Чудеса из коробочек»
Часто мы выбрасываем вещи, не видя в них необходимости дальнейшего использования. Но на самом деле они могут послужить нам основой творчества. А именно ненужные коробки могут стать необычной и интересной поделкой для детей дошкольного возраста. Что можно сделать из коробки? Как она может использоваться в играх детей?
Беседа с детьми на тему : «Поделки из коробки».
Цель: вызвать интерес и желание у детей к конструированию из бросового материала.
Воспитатель:
Публикация «Конспект занятия-беседы с детьми „Чудеса из коробочек“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
-Каждый день мы выбрасываем большое количество разных ненужных вещей, в том числе коробки. Ребята, а вы выбрасываете ненужные коробки?
-Ответы детей.
Воспитатель:
-Из-под чего мы выбрасываем коробки? Большие и маленькие, разноцветные и однотонные, из-под конфет, обуви, бытовой техники. Этот список можно продолжать до бесконечности.
-Ответы детей.
Воспитатель:
-И мало кто задумывался, какие красивые и оригинальные поделки получаются из этого бросового материала.
- А вы задумывались, что эти коробки ещё могут нам пригодиться?
-Ответы детей.
Воспитатель:
-Нужно просто проявить творческие способности и фантазию. Поверьте, даже сейчас, когда все готовое можно купить в магазине, можно с не меньшим удовольствием приняться за поделки из коробок.
-А что же можно сделать из картонных коробок?
-Ответы детей.
Воспитатель:
-Ребята, а какой формы обычно бывают коробки?
-Ответы детей.
Воспитатель:
-А что бывает прямоугольной формы, что мы могли бы с вами сделать?
-Ответы детей.
Воспитатель:
-Правильно дома у нас в основном прямоугольной формы, а посмотрите в окошко, посмотрите какие дома, есть многоэтажные, есть двухэтажные, с балконами и без. Посмотрите, есть кирпичные, а есть панельные. Вот сколько разных домов. А мы с вами можем сами сделать свои дома из коробок, такие, какие мы сами захотим. Любого цвета, с разными окошками.
-Всё ребята договорились? Значит, будем сооружать свои собственные красивые дома.
Вывод: в связи с проведённой беседой у детей должно появиться желание работать с таким бросовым материалом, как коробка. В ходе беседы должны выявиться интересы детей, и подвести к общей идее. В данном случае это изготовление домиков.
Для закрепления вызванной заинтересованности у детей на данном этапе проводится занятие-презентация «Поделки из коробок».
