Анастасия Костина
Цикл тематических бесед «Навстречу Дню Победы» в средней группе
Цикл тематических бесед-рассказов
Навстречу Дню Победы.
День Победы занимает особое место в жизни каждого россиянина. Из бесед дети узнают о том, как огромная фашистская армия без объявления войны вторглась на территорию России. Кроме воспитания патриотизма эти беседы помогут развить и обогатить словарный запас детей.
Цели и задачи:
Публикация «Цикл тематических бесед „Навстречу Дню Победы“ в средней группе» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Беседы к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2020
Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путем уточнения понятий: Русь, Россия, Отечество, Отчизна; защищать, оборонять, гордиться, сражаться; справедливая, священная, народная, героическая война; пехота, танкисты, артиллеристы, летчики; фашизм, окопы, траншеи; генералы, маршалы, военачальники.
Вызывать у детей чувство радости за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому.
Знакомить детей с картой России, крупными городами нашей Родины, городами-героями.
Развивать любознательность, расширять кругозор детей.
Воспитывать в детях такие нравственные качества, как любовь к близким, чувство гордости за членов семьи, переживших Великую Отечественную войну или погибших на полях сражения.
Наше Отечество
«Наше Отечество, наша Родина-матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…
Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина». (К. Д. Ушинский)
Воспитатель. Ребята, посмотрите на карту. (показать карту России) Это наша страна – Россия, наша Родина – большая и прекрасная. Для каждого человека она начинается у порога родительского дома. В каком бы уголке ее ты ни родился, ты имеешь право с гордостью сказать – это моя Родина. Наша Россия очень богатая страна. Она богата широкими и красивыми реками – это Волга, Енисей, Дон, Урал, Нева, Ока. Она богата красивыми, большими и маленькими, шумными и тихими, старыми и новыми городами – это Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Орел, Воронеж, Рязань, Смоленск, Саратов и много-много других городов. Она богата полезными ископаемыми - в ее недрах хранится золото, серебро, драгоценные камни, нефть, газ. Она богата также и лесами, полями, лугами. Но самое главное ее богатство – люди, наши с вами соотечественники. Каждый из них по-своему воспевает свою Родину: строители строят прекрасные дома, ученые совершают открытия, прославляющие ее имя, а поэты пишут о ней свои лучшие стихи. Послушайте одно из них.
Родина.
Ромашки весь луг засыпали,
А клевер – пушистый хмель,
И пахнет сосной и липою,
И машет крыльями ель.
Вот здесь, где все дышит сказкою,
Родились мы и живем,
Поэтому край наш ласковый
Родиной мы зовем.
И. Векшегонова
Ребята, как называется наша Родина?
Дети. Россия.
Воспитатель. Чем богата наша страна – Россия?
Дети отвечают.
Воспитатель. Какая она – наша страна?
Дети отвечают (при необходимости воспитатель дополняет их): «большая, богатая, сильная, красивая.»
Воспитатель. Наш народ сложил о Родине много пословиц и поговорок. Послушайте их и постарайтесь закончить, скажите последнее слово.
Нет в мире краше Родины (нашей.)
Береги землю родимую, как мать ….(любимую.)
Много на свете разных земель, а лучше родной нет (никакой.)
Для Родины своей ни сил, ни жизни (не жалей).
Начало войны. Нападение Германии.
Воспитатель. Россия – страна красивая, богатая, и очень многие иноземцы хотели бы владеть ее сокровищами. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов. В этом году мы отмечаем очередную годовщину Победы над фашистами.
Перед тем как напасть и завоевать нашу страну в 1941 году, фашисты завоевали много других стран. Главой Германии был Адольф Гитлер, мечтавший захватить и поработить весь мир.
Летом 1941 года, 22 июня, на рассвете, гитлеровские войска, без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города. Так началась Великая Отечественная война. Фашистская армия была очень сильной, у нее было много военной техники: танков, самолетов, военных кораблей и хорошо обученных солдат, поэтому наши войска сначала отступали. Но фашисты просчитались.
Посмотрите на этот плакат (Плакат «Родина-мать зовет!»), на нем написано «Родина-мать зовет!». Куда же звала Родина-мать наш народ?
Дети: На защиту Отечества.
Воспитатель: Что еще вы видите на плакате? Почему за женщиной так много оружия?
Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: Эта женщина-мать зовет всех своих сыновей и дочерей вступать в ряды армии, быть честными, храбрыми, дисциплинированными бойцами, до последнего вздоха быть преданными своему народу. Она призывает всех защищать Родину от врагов – мужественно, умело, с достоинством и честью, не жалея своей жизни.
И все жители нашей большой страны как один поднялись на защиту Родины и свободы.
Письма с фронта.
Воспитатель: Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа – весточки с фронта. В редкие минуты тишины солдаты отдыхали, рассматривали фотографии родных и близких людей и писали домой письма:
Не грусти, моя милая,
не грусти, моя нежная,
Я тебя не забыл
в бурном грохоте дней.
Я тебя только вижу
чрез метелицу снежную,
А желанье увидеться
все сильней и сильней.
Мы на запад идем,
изгоняя захватчиков,
Им на нашей земле
ни вершка места нет!
Залпы наших орудий,
огонь автоматчиков
С каждым днем приближают
победы рассвет!
С Каждым днем
с нарастающей силою
Наш удар по врагу
все сильней и сильней!
Не грусти, моя милая,
не грусти, моя нежная,
Я тебя не забыл
в бурном грохоте дней.
С. Глушко-Каменский. 22.01.1944
Для кого написано это письмо?
Дети отвечают.
Воспитатель: Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей. Одна надежда оставалась у нашего народа – на нашу армию, стойкость, мужество и героизм наших солдат и офицеров. И они оправдали надежду своих жен, матерей, детей – всех, кто ждал их, верил им и писал письма. Ребята, на этом плакате вы видите фотографии военных лет и треугольные конвертики – письма одного из защитников нашей Родины с фронта. Солдат, написавший эти письма, погиб, как многие бойцы за нашу Родину. Они остались вечно молодыми на фотографиях и в памяти людей.
